从百草园到三味书屋主旨(从百草园到三味书屋主题思想)
《从百草园到三味书屋》的主旨:揭示了儿童追求自由快乐的天性与广阔的生活乐趣,并批评封建私塾教育对儿童天性的束缚。全文先后回忆了作者童年时代在百草园的游戏经历,又记述了作者在三味书屋的枯燥学习生活,流露出作者对充满童真童趣的少年生活的怀念。
文章图片
《从百草园到三味书屋》的主要内容
作者写百草园,描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园,三味书屋则是一个完全不同的世界,通过课间学生溜到后园嬉耍,老私塾先生在课堂上入神读书学生乘机偷乐两个小故事的叙述,使三味书屋充满了谐趣,表现了儿童不可压抑的快乐天性。
文章图片
《从百草园到三味书屋》的作者
【从百草园到三味书屋主旨(从百草园到三味书屋主题思想)】《从百草园到三味书屋》的作者是我国著名的文学家和思想家鲁迅。鲁迅是浙江绍兴人,字豫才,原名周樟寿,后改名为周树人,而鲁迅是他的笔名。鲁迅先生在韩国、日本思想文化领域都有着非常高的地位和影响,他的代表作有《狂人日记》、《呐喊》、《彷徨》和《故事新编》等。
推荐阅读
- 教师|北大韦神“真实处境”跌下神坛,学生退课,班级人数不到10人
- 培训机构|考研复试这样准备,容易得到导师青睐
- 教育部|终于轮到高中生“减负”了,教学进度将大幅调整,教育部已有通知
- 材料科学|全国只有26所!这些以省命名的大学,到底有多强?
- 难处|从最难处入手 解疑难去心结
- 大学生|名牌大学生到福耀求职,曹德旺把简历丢进垃圾桶,竟安排他去拉板车
- 教师|女教师下课忘关“投影仪”,搜索内容暴露无遗,学生感到震惊!
- molly|知识点17:定语从句的结构和用法(who,whom,whose)
- 考试|取消小学一二年级考试,果真受到学生家长的普遍欢迎吗
- |学生有问题,班主任能随意传家长到校吗?