教师|一个家庭三代人七名教师，钱塘“教师之家”的荣光与梦想( 二 )
“老爸，等我退休的时候教龄就能超过你了。”“老爸，等我退休了以后，我一定要带上你和妈妈一起去外面走一走、看一看”在大家庭聚餐上，马国军对马一阳的爷爷说道。爷爷慈祥地笑着，一个劲地点头：“好、好、好。”
马国军是马惠祥的二儿子，因为父亲工作原因，从小他就跟随父亲在学校“蹭课”。他勤学习爱思考，成绩优异，一直都让父母亲引以为傲。18岁时，他以优异的成绩考上了杭州师范学院（现杭州师范大学）。“父亲是一名老师，对我影响很大，我也想成为像他一样的人。”一毕业，22岁的马国军就入职临平社区学院（余杭电大）。
“子承父业”的马国军，三十多年来一直坚持教学一线担任信息技术教学工作，也先后从事过学校共青团、办公室、总务等部门工作。因为爱岗敬业、教学成绩突出，他曾先后获得“杭州市社区共建先进个人”“杭州市优秀团干部”“全省电大系统先进教育工作者”“余杭区优秀教师”“余杭区优秀教育工作者”等荣誉。
“学生毕业后走上社会，还会经常跟我联系，说说工作，谈谈生活。这让我感受到这个行业的幸福感。”谈到这里，马国军老师很自豪。
同样对教师这个行业充满强烈幸福感的还有马一阳的母亲和伯母。
马一阳的母亲王红梅已经任教30年之久，是临平区名教师，中学数学高级教师。尤其是在担任政教主任 8 年、班主任17年的任教生涯里，她工作细致入微，深受家长的信赖，是学生的良师益友。所带班级学生个性鲜明，学习能力强，综合素养高。培养出非常多的优秀学生。
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王红梅在贵州支教
为人师，行其善。为积极响应政府的扶贫攻坚政策，2020年9月王红梅到贵州省黔东南州台江三中支教，成立“台江县初中数学王红梅名师工作室”，工作室学员覆盖台江县所有初中和天柱县两所初中，通过工作室活动，传播先进的教育理念，营造全县的教学研究氛围。同时她还组织杭州爱心人士，资助贵州贫困学生37名，直到大学毕业，捐助台江三中书法教室一个。知识改变命运，在王红梅眼里，这些孩子都能通过学习摆脱贫困，散发他们的光芒。红梅老师在支教中写了50篇日记，记录教育教学中的感悟，编写并出版了《红梅日记》。
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“你是第几次去贵州了？下次不知道有没有机会申请我们两个人一起去。”说话间，王红梅转头看向自己的嫂子金茶娟，笑着问道。
说起对口支援，金茶娟是家里“最有话语权”的人。作为杭州市下沙第一小学的语文老师，金茶娟所带的班级特色鲜明，很多学生因为她而爱上写作。在她班级里，学生作文获奖面广，从区到市到省乃至全国的各类奖项每年都有。她还有一个习惯，二十几年来坚持编辑班刊，如今已有40余期，逾700万字。
不仅教学成绩优秀，金茶娟也是一个非常有爱心的人。先后与青海省湟中县马场民族小学和贵州省凯里市下司中心小学结对，让孩子们用自己的稿费买了书和学习用品给千里之外的小伙伴们寄去，带领爱心人士为下司小学的孩子捐资助学达100多人次。2018年和2019年暑假，在家委会的组织下，她两次带着学生和家长去贵州下司小学与笔友见面，开展住家体验和联谊活动。2018年底，他们班与贵州下司小学共同创办的合刊《金燕子》诞生。如今，合刊已经办了六期。
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金茶娟与贵州凯里的孩子们合影
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