语文课程教学心得工作总结2
本学期工作快结束 ， 我的教学工作也快告一段落 。在本学期中 ， 我不断研讨教学方式方法 ， 并积极进行课堂教学改革尝试 ， 有所收获 ， 当然对于语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题 。现在将这一学期的语文教学教研工作总结如下：
一、加强教研 ， 创新有为 ， 提高业务素质
素质教育要求搞好教研教改 。要求每一名教师都要不断提高业务素质 。为此 ， 我积极探索 ， 大胆实践 。我积极向教师们学习 ， 努力实施创新教学 ， 积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性 ， 让他们真正尝试到成功的喜悦 。
在教学中 ， 我努力鼓励学生敢说敢为 ， 引导学生能说会做 ， 不断促进学生各方面素质的提高 。为了更好地促进教学 ， 我认真备课、上课、辅导和批改作业 。每一环节我都精心设计 ， 力求做到学生愿学 。在集体备课中 ， 我认真记录 ， 积极发言 ， 虚心向有经验的老师学习 ， 同时阐述自己的见解 。
二、依托语文综合实践活动教学 ， 提高学生的知识积累
本学期的努力方向是学生的古文诵读 。在教学中 ， 针对我的学生的实际 ， 充分激发他们的古诗文诵读积极性 ， 每天早上 ， 我都坚持在黑板上抄写优美的古诗文和学生一起诵读 。
激发学生背诵古诗文的兴趣 。为了更好地培养学生的自学能力 ， 我一直要求学生坚持写阅读笔记 ， 并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果 ， 通过手抄报等形式进行展示 。
三、抓科学研究 ， 阅读教学的主旨性的研究有一定的认识
本学期 ， 我的科研目标是对研究阅读教学目标的研究 。我认为首先应加强学生基本技能的培养 。学生的基本技能的形成以基础知识的全面掌握为前提 。抓好探究性学习方法的研究 ， 让探究性学习方法真正为教师们所掌握并灵活运用 。
注意发展学生的能力 ， 强化好奇心 ， 启发学生敢于想象 ， 勇于质疑 ， 鼓励学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维 ， 努力开发学生思维的深度与广度 。教学中始终坚持以学生为主体 ， 以教师为主导 ， 教师的创新建立在此基础上 。
搞好创新 ， 积极实施探究性学习方法的研究 ， 让每个学生都成为探究性教学的主体 。积极创设情境 ， 让学生在探究性学习中培养兴趣 ， 激发好奇心和求知欲 。我们使学生成为学习的主人 。认真指导学生自主学习、独立思考 ， 鼓励学生自主地发现问题 ， 提出问题和解决问题 。
改革教法 ， 注重学法 。变满堂问式教学为学生自由发展式教学 。教师加强学法指导 ， 给学生学习充足的时间与空间 ， 让学生充分体验学习的艰辛与喜悦 。教师适时加以点拨 ， 迸发学生好学的火花 。
总之 ， 经过一学期的语文教学教研工作 ， 我的教育理论水平有了进步 ， 课堂教学能力也有了提高 。但也存在不足 ， 今后会立足实际 ， 开拓进取 ， 不断前进
语文课程教学心得工作总结3
本学期 ， 本人担任六年级语文课教学和教研组工作 。
一学期来 ， 本人以学校及教导处工作计划为指导 ， 以加强师德师风建设 ， 提高师德水平为重点 ， 以提高教育教学成绩为中心 ， 以深化课改实验工作为动力 ， 认真履行岗位职责 ， 较好地完成了工作目标任务 ， 现将一学期来的工作总结如下：
一、加强学习 ， 努力提高自身素质
一方面 ， 认真学习教师职业道德规范 ， 不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面 ， 认真学习新课改理论 ， 努力提高业务能力 ， 通过学习 ， 转变了以前的工作观、学生观 ， 使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解 ， 为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础 。
二、以身作则 ， 严格遵守工作纪律
一方面 ， 在工作中 ， 本人能够严格要求自己 ， 时时处处以一个优秀教师的标准来要求自己 ， 模范遵守学校的各项规章制度 ， 做到不迟到、不早退 ， 不旷会 。另一方面 ， 本人能够严格遵守教师职业道德规范 ， 关心爱护学生 ， 不体罚 ， 变相体罚学生 ， 建立了良好的师生关系 ， 在学生中树立了良好的形象 。
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