学习成绩|在中考过后才恍然大悟，当初补课与不补课的同学，差距会有这么大( 二 )
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有选择的参加课外补习学生参与课外补习也不是盲目进行的，要充分考虑到学生的学习情况。在本研究中发现，当学生有较大的学习压力时，其自主性得分就较低，因为当学习压力大时还要去参加额外的补习活动，增加了他们的学习负担。那么身心疲惫的学生在参与过程中更疲惫、没有太多精力来对付额外的学习，因而对课外补习这一活动并不会再投入很多精力，自主性降低，影响他们学习的效果，甚至带来与预期相反的结果。家长在做参加课外补习这一决定时，要充分考虑孩子的学习状况，关心学生的学习情况，不能盲目地让孩子去参加，如果在学生有较大的学习压力下还让学生去参加，带来的结果只是加重学生的负担，并不会产生预期的积极效果。
【学习成绩|在中考过后才恍然大悟，当初补课与不补课的同学，差距会有这么大】
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