教师|教师应该实行末位淘汰吗？网友：淘汰的可能不是混日子的！
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很多人说 ， 教师是一个没有淘汰的群体 ， 如果他么能进行末位淘汰制度的话 ， 老师会不会对学生、家长更上心有点呢？教师应该实行末位淘汰制吗？笔者认为是很不适合的 ， 今天就来说说这个话题！
“末位淘汰制”是什么？
末位淘汰 ， 顾名思义就是将教师的能力排名 ， 将排名最后的教师淘汰掉！在教育行业 ， 现在已经不怎么说“末位淘汰”了 ， 已经有了一个新的名词 ， 那就是“县管校聘”制度 。
说白了 ， 其实“县管校聘”的意思就是调动教师的工作积极性 ， 打破教师的铁饭碗 ， 将一些混日子的教师从教师队伍中清除出去 。 当然 ， 还有很多没有师德的教师 ， 也可以从中剔除出教育系统 。
教师适合使用“末位淘汰制度”吗？
任何一项政策的实行 ， 其本意都是好的 ， 但是在实行的过程中很容易被妖魔化 。
很多人觉得现在的教师太有优越性了 ， 就好像工作了以后就不用担心下岗！一旦实行了“末位淘汰”制度 ， 教师们就会有危机意识 ， 会更加努力地工作 。 这样 ， 对学生和家长就会更好吗？
赞同教师使用“末位淘汰制”的人认为可以调动教师的工作积极性！
赞同教师实行“末位淘汰制”的人是这么认为的：一旦实行了教师“末位淘汰制” ， 就可以把混日子的老师或者水平比较差的老师给淘汰了 。 剩下的教师有能力、有水平还有进取心、有危机感 ， 这样就可以更好地进行教学 。
你不干 ， 就让开 ， 给其他人干 ， 有的是人干 。 同时 ， 也能筛出师德有问题的老师 。 这样的话 ， 整个教师团队就会更加纯粹 ， 一心为了孩子的教育 。 因此 ， 觉得教师实行“末位淘汰制”会非常有利于教育！
我认为教师不适合使用“末位淘汰制度”的4个原因！
1、失去编制以后 ， 教师的职业就失去了吸引力 。
如果真的让教师失去编制以后 ， 教师的职业就失去了吸引力 。
其实 ， 教师这个职业的优越性在于有寒暑假和编制 。 尽管寒暑假是用更多在校时间换来的 ， 有时候寒暑假还要去参加培训 ， 各种活动 ， 但是比没有假期的人还是要好得多！
而比这更有吸引力的是 ， 教师是有编制的 ， 有编制的就是等于考上了就有了稳定的工作 ， 除非是自己不干了或者犯了大错 ， 不然是不会下岗的 。 一旦教师这个工作没有了编制的加持 ， 想要优秀的人才进入教育系统 ， 真的是太难太难了 。 特别是在农村等偏远地区 ， 招老师都是要单独列出一个“山区教师”的名头 ， 一旦考上 ， 就必须签“五年不得调动工作”的协议！
2、评判教师的标准最后会成为“唯分数论”!首当其冲的就是学生的负担变重了！
给教师打分的依据是什么呢？从教育上来说 ， 能够量化老师的考核 ， 一般也就剩下成绩了 。 因此 ， 一旦实行“末位淘汰制度” ， 一定是按照学生的成绩来给教师排名的 。 那么 ， 教师大概率会对学生的学习成绩更加看重 。 也不排除使用一些激烈的手段 ， 毕竟 ， 饭碗重要！
就算是教师使劲了浑身解数 ， 也不是所有的班级学生都是平均分配的 。 一个学生成绩的好坏 ， 除了教师的教育 ， 还有学生自己的努力 ， 以及家庭背景等有关系 。
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