淅川|教育局上云之路，看云桌面如何为教育赋能？
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随着教育信息化2.0的进一步深入 ， 推动信息技术在教育行业的应用是每一个教育工作者的使命 。 教育局作为主管教育工作的职能部门 ， 因管辖范围内学校数量众多、各区域校园内终端数量庞大、分布广泛、采购批次繁杂、传统运维方式需要投入的时间成本过高且效率低下 ， 面临着诸多难题 。
噢易云桌面作为提升教学质量、保证教学效率的利器 ， 一朵云 ， 满足全场景云桌面应用需求 ， 助力教师教学 ， 学生上课考试 。 教育局通过云桌面实现跨校区、跨区域远程管理 ， 建设教育局平台 ， 掌握辖区内云教室的使用占比、教学应用情况、桌面使用情况等 ， 为信息化教学改革提供数据支撑 ， 实现教育资源均衡和有效共享 。 下面就让我们一起来看看噢易云桌面在教育局的案例应用情况吧！
南阳淅川教育体育局
1000+点云教室系统 ， 千余台云终端 ，
覆盖教育局下属15所中小学校日常教学场景质量繁荣
随着信息化技术的发展 ， 利用云计算虚拟化技术 ， 提升中小学信息化水平 ， 成为学校IT建设未来的发展趋势 。 南阳淅川教育体育局自2017年便携手噢易云建设1000+点云教室 ， 部署千余台云终端分布于淅川第一小学、淅川县寺湾镇中心学校、滔河乡中心学校等15所中小学用于日常教学 ， 全面推动全县计算机教室的云化 ， 有效满足教育局全县教育资源的信息化管理 ， 让运维人员从繁杂的维护琐事中得到解脱 ， 教育局管理员全面、高效、动态地掌握学校综合信息 ， 促进教育均衡发展 ， 实现优质资源共享 。
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淅川第一小学（图）
1、远程模板快速下发 ， 提高微机室部署效率
15所中小学 ， 上千台云终端 ， 采用噢易融合桌面云实现跨楼层、跨楼栋、跨校区、跨机型的统一管理 。 系统支持web平台制作方式 ， 无需到各教室寻找样机 ， 直接在管理平台上通过虚拟机远程制作模板即可下发 ， 降低运维成本 ， 提高教学质量和教学效率 ， 提升教师和学生的用机体验 ， 建设标准化云教室 。
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教师端通过多媒体教学软件对学生端进行统一管理（图）
2、服务器管理平台统一维护 ， “减负”微机室运维工作
淅川县的老旧机房因PC硬件的运维问题 ， 使管理人员的日常工作变得繁重 。 采用云终端设备之后 ， 每间微机室采用1台云服务器作为资源共享中心 ， 进行统一管理 。 管理员可通过浏览器访问服务器管理平台 ， 对所有服务器、虚拟桌面、用户、终端进行集中统一维护 ， 使运维效率提升80% 。
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多系统自由切换 ， 满足不同场景需求（图）
3、平台操作轻松应对 ， 管理不设限制
由于大多数中小学没有配备专门的技术老师 ， 学校微机室的管理维护往往由任课老师代办 ， 而一定的技术门槛导致管理维护困难 。 采用云桌面系统后 ， 噢易云向南阳淅川教育体育局提供了专业培训和技术支持 ， 管理页面功能设计逻辑清晰、简单直观 ， 符合管理员的使用习惯 ， 经过简单培训之后 ， 便可快速上手 ， 不设技术门槛 ， 整体运营状态简单明了 。
监利教育局
900点云教室系统 ， 覆盖20所学校教学、考试场景
监利教育局自2018年起便在硬件环境设计上采用云网络架构设计思路 ， 充分发挥教室局域网云计算的优势 ， 共部署900点云教室系统 ， 覆盖教育局下属20所中小学校的教学和考试场景 ， 真正做到一室多用 。 并在不改变老师使用习惯的同时大幅降低运维难度 ， 提高各中小学师生教学环境的服务能力 ， 实现教育资源利用最大化 。
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