淅川|教育局上云之路，看云桌面如何为教育赋能？( 二 )
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监利县分盐中学（图）
1、资源动态调配 ， 降低建设成本
学校微机室均采用1台服务器进行统一管理 ， 将服务器资源智能动态分配给多个考试终端使用 。 在不影响学生使用功能和性能的情况下大大减少电脑主机的使用量 ， 节约采购成本、使用成本、维护成本、升级成本 ， 节能环保 ， 形成资源配置与服务的集约化发展途径 ， 构建稳定可靠、低成本的教育云服务模式 。
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多媒体教学软件下发广播（图）
2、智能分析平台 ， 云端数据快速收集分析
教育局通过智慧分析平台收集并汇总所有校级云教学系统的数据 ， 包括云服务器资源使用记录、云桌面登录次数统计、云桌面使用时长统计和远程运维 ， 提供全区的云教学部署架构图等 ， 用数据展现全区云教室系统的投入及使用情况 ， 为教育局今后的信息化建设提供决策支持 。
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通过单一的融合管理平台集中管控的学生端（图）
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客户端双桌面模式登录界面（图）
蒲城县教育局
1200点云教室系统 ， 1200个云终端 ， 24间云教室
蒲城县教育局为整体推进全省县域义务教育均衡发展 ， 全面提高教育教学质量 ， 积极开展蒲城县“双高双普”信息化建设项目 ， 共部署1200点云教室系统 ， 1200个云终端分布于包括蒲城县初级实验中学在内的24间云教室 ， 满足上千人次的日常教学需求 。 在区县教育局集中构建桌面云平台 ， 实现区县教育桌面资源的统一管理 ， 建立良好的信息共享机制 ， 推进全省县域义务教育全面落实 。 桌面支持常用软件：Photoshop、Flash等 。
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蒲城县初级实验中学（图）
1、云一体机+终端利旧 ， 新旧设备实现虚拟化云教室改造
1200台云终端中有700台采用免维护、低功耗、绿色节能的噢易云一体机 ， 有效提升教学终端性能和课堂效率 ， 响应国家绿色节能号召 ， 为师生营造整洁、舒适、安静的教学环境 。 另有500台终端设备利旧再使用 ， 云桌面使用服务器计算资源 ， 节省成本支出的同时 ， 有效提升使用体验 。
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部署噢易融合桌面云的云教室（图）
2、语音传输无断裂、无延迟、无杂音 ， 教学效果体验佳
云教室安装语音教学软件 ， 采用分布式桌面云 ， 保障语音传输无断裂、无延迟、无杂音 ， 满足师生交互语音教学的需求 。
信阳市浉河区教育体育局
4020点云教室系统 ， 覆盖下属80余所中小学校
信阳市浉河区教育体育局为积极推进教育信息化 ， 丰富课堂教学形式 ， 满足教师个性化授课需求 ， 携手噢易云建设4020点云教室系统 ， 惠及下属市区到乡镇80余所中小学 ， 平均每所学校一间微机室 ， 每间微机室采用1台云服务器作为资源共享中心 ， 配套噢易云教室系统软件和多媒体网络教室软件 ， 建设标准化云教室 ， 提升教师和学生用机体验 。
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信阳市第十高级中学（图）
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