诺贝尔经济学奖|多读一年书能带来多少收入？今年诺奖得主把这事研究清楚了( 三 )
理由当然就一个，上海淀六小强，肯定比上普通学校好 。
那我们继续来看诺奖得主的研究 。
美国也有名校痴迷征 。在波士顿和纽约的公立学校系统中，同样有一些类似于海淀六小强的精英学校 。
与大多数其他美国公立学校不同，精英学校的申请者要根据竞争性的考试成绩来进行选拔 。为进入这些中学就读，美国的孩子一样要经历激烈的竞争，才能有机会获得有限的入学名额 。
所以，全世界有存在一样的鸡娃 。
经过残酷的选拔才能进入波士顿和纽约精英高中的学生，在美国的大学入学资格考试成绩方面表现向来不俗，远远高于普通的公立高中，这就好比海淀六小强的学生一半以上去清华北大一样，让家长们趋之若鹜 。
是重点中学的教学方式很好，导致了大学考试的高分？
还是这些能够进入精英中学学习的孩子们，本来就天资聪颖，如果把他们放在普通的公立中学，他们未必就比现在的表现差？
这就是前面说的因果关系“不干净”了 。
教授们是这样做研究的，他们使用的一种方法叫做“断点回归”，什么意思呢？
为了让大家更理解，我拿中国的情况来打比方：
教授们把中考中，比六小强招生分数录取线刚刚高出几分以内的学生，和刚刚低出几分以内的考生挑出来，分成两组，那么，这个录取分数线就是一个断点 。
在断点回归方法研究下，诺奖得主研究得到的发现是：
【诺贝尔经济学奖|多读一年书能带来多少收入？今年诺奖得主把这事研究清楚了】进入这些精英中学学习，相比于在普通公立高中学习，并没有使学生取得更为优秀的大学入学资格考试成绩 。
也就是说，如果你的孩子因为几分之差没去六小强，最终去了普通中学，你大可不必过于惋惜孩子错过了逆天改命的机会，因为那些仅以数分之差而进入精英高中学习的学生，相比于仅以几分之差名落孙山而进入普通公立学校学习的学生，在考大学的时候，他们丝毫没有表现出更加出色 。
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读书和教育，本身就是目的
其实教授们的三个研究又回归到了一个最本质的问题，也是我经常和大家聊的：
读书本身，对提高一个人的见识、格局，有极大的帮助 。而当一个人的见识、格局提高了，还愁赚不到钱吗？
别说学生时代在学校里多接受一年教育，会对未来的收入水平有提高，
即便人到中年，多看几本好书的带来的愉悦也会比刷抖音看奶头乐的短视频更高 。
但是，别忘了读书和教育本身的初衷是培养一个健全人格的人，培养一个享受知识带来的最单纯愉悦的人，对于这样的人来说，名和利，不需要费尽心思的去追逐，而是顺带手自然而然的事情 。
或者，我们应该这样说，读书和教育，他们本身就是目的，如果我们在教育孩子的过程中，始终就秉持着这样的初心，而不是被各种外在的标准所绑架，
也许，孩子会更容易接近幸福、自由和成功 。
来源:公众号“诞视”
(责任编辑：石玥_NS3913)
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