学习方法|“数理化”地位提升，使用这种学习方法，可以有效避免“学困”( 二 )
如何让孩子渗透式学习？
1、通才式的培养 。 鼓励孩子大量阅读 ， 各个领域的都要有所涉猎 ， 这样可以让孩子在阅读中开阔视野 ， 活跃思维 。 拥有广泛的学习、多样化的经验和跨学科的思考 ， 等于孩子打通了“奇经八脉” ， 在学校的学习过程中可以举一反三、融会贯通 。
2、多了解同一门课程、同一知识点的不同学法 。 不同老师、专家之间对同一门课程、同一知识点有不同的见解、研究视角和手段 ， 多了解几种学法有助于开阔思维 。 如今互联网高度发达 ， 可以通过网络让孩子学习全国甚至全世界最优秀老师的讲课 。
在展开渗透式学习时 ， 不应该给孩子设定成绩要求 ， 哪怕跟学业没有直接关系 ， 也不妨让孩子读一读 ， 即使暂时读不懂都没有关系 ， 因为它能够帮助孩子打通思维 ， 思维活络了 ， 孩子的学习才后劲十足 。
在教育孩子的过程中 ， 将渗透式学习与学校的系统化教育有机结合起来 ， 跟素质教育的目标可以说是不谋而合 。 后“双减”时代 ， 孩子的学习时间和作业量减少 ， 建议家长将渗透的学习方式运用到对孩子的教育中 ， 不仅对孩子当前的学习大有裨益 ， 还赋予孩子终身成长的能力 。
推荐阅读
- 招聘|学历重要还是能力重要？
- 教师|北大韦神“真实处境”跌下神坛，学生退课，班级人数不到10人
- 安徽|海南一大学生不知安徽省会，连猜两个都不对，直接“得罪”两个省
- 考研|“考研初试第三被刷，只因没提前联系导师”，知情人道出其中实情
- 基础教育|又一“铁饭碗”招聘，工作稳定福利好，有望拿50万安家费和补贴
- 考试|“考第一请吃海底捞”，考试成绩出来后，老师感叹：是给自己挖坑
- 教育部|终于轮到高中生“减负”了，教学进度将大幅调整，教育部已有通知
- 质量|学校有规模，教育才有质量，解决乡村“麻雀小学”问题，刻不容缓
- 讲座|贺昌中学·清华大学美术学院共同举办“以美育人”高峰论坛
- 教育部|吕梁市教育局通知：做好寒假期间“双减”工作