能力|2022年国考新增“行政执法”类申论试卷,该如何应对?

2022年国考新增“行政执法类申论试卷” , 是通过申论考察考生潜在能力的一次试探性改革 , 其实 , 关于申论的改革 , 一直在探索中 , 不管是2020年国考变“大作文”为“应用作文” , 还是今年新增“行政执法类申论试卷” , 其目的都是想通过公务员科目的考试选出最适合岗位的人才 , 是针对不同类型的岗位进行的有针对性的能力考察 。
行政执法类申论试卷主要是针对报考行政执法类岗位的考生 。 面对这种创新型的考察模式 , 考察题型和评卷规则及最后的效果都充满了不确定性 。 对考生而言 , 在距国考一个多月的时间里 , 如何应对这个突如其来的变化呢?
【能力|2022年国考新增“行政执法”类申论试卷,该如何应对?】
能力|2022年国考新增“行政执法”类申论试卷,该如何应对?
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一、了解行政执法类考查的能力
2022年国考申论大纲明确:行政执法类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、依法办事能力、公共服务能力和文字表达能力 。 阅读理解就是能读懂给定资料的内容并作出合理的分析解释 , 依法办事就是考查考生用法治思维合法合规解决问题的能力 , 公共服务能力就是考察考生服务群众的能力 , 能否运用灵活、高效的措施为公众解决各种问题 , 更好提升公众幸福感 , 文字表达能力与以往表述无区别 , 是考查考生能否得体、合理地表述事实、陈述观点并进行论证说明的能力 。
二、分析自身能力弱项
备战国考的考生前期肯定已经在申论科目上下了大量功夫 , 大多也是按照综合管理类的题型进行复习的 , 虽然试卷类型有变化 , 但是在行政执法类试卷的考查题型上 , 应该没什么变化 , 还是概括归纳、综合分析、提出对策、应用作文、大作文这几种题型 , 因为这些题型是经过反复验证的用以考查考生综合能力的 , 不会轻易改变 。 因此考生可以在前期对这几种题型备考的基础上 , 分析出自己的弱项题型 , 结合行政执法类主题 , 在接下来的一个月里有针对性的进行训练提升 。
三、多维度专项提升
1、拓展行政执法类文章阅读量 。 行政执法类试卷在材料主题上应该会侧重于行政执法 , 行政执法类主题的文章一般专业性较强 , 专业术语也比较多 , 对没有行政执法经验的考生来说 , 在阅读给定资料时 , 会存在一定难度 , 导致理解上的偏颇,例如“一站式服务”、“自由裁量权”、“政府ISO质量认证体系”等 ,建议报考行政执法类岗位的考生可以适当积累一些关于行政执法类的好的做法案例和相关理论 , 背诵几篇高质量的相关范文 , 整理总结一下该类主题的作文标题、开头和结尾的精华语句 。
2、熟悉行政执法类考查题型的答题模式 。 总体来说行政执法类考查题型与综合管理类题型基本无差 , 答题模式也基本类似 , 所以考生们可以运用自己已经掌握的相关题型的作答经验 。 但是为了提升熟练度 , 建议考生们还是要参考做下江苏B卷真题(执法类) , 亲自体会下相通与区别之处 。
3、思考行政执法领域热、难点问题 。在关注行政执法领域热点问题的同时 , 对相关热点、难点问题进行自己的思考 , 形成自己的理解并提出一定的解决措施 , 为大作文奠定基础 。
四、模拟刷题 , 形成行政执法思维
报考行政执法类别岗位的考生 , 要多收集一些执法卷的真题进行训练 , 比如江苏、湖南、浙江之前都在申论中设置过执法卷 , 在做真题的过程中 , 分析行政执法卷与其他类别试卷的不同之处 , 总结作答经验 。 同时要搜集一些模拟题 , 模拟题大多是各公考培训机构所出题 , 主题一般结合近两年行政执法领域的热点 , 比较新颖 。 通过做一定数量的相关主题的真题和模拟题 , 让自己形成行政执法思维 , 在答题时信手拈来 。

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