家长|康红舒：培养孩子良好习惯，奠定孩子美好人生——双减之后的家庭教育( 三 )
由此看来 ， 真正能影响人一生的是幼小时期形成的一些习惯 ， 而这就是双减之后家长应该培养孩子的家庭教育 。
那么 ， 家长又要如何培养孩子的良好习惯呢？
1、了解自己的孩子 ， 发现孩子的特性 。 每一个孩子都是不一样的 ， 包括身体、心理和行为 。 家长不要去和别人家的孩子比较 ， 而是要愉悦地面对上天赐给自己的礼物 ， 去了解孩子的身心、性情和兴趣 ， 通过孩子的言行去发现孩子的天性、禀赋 。
2、多陪伴孩子 ， 蹲下身子与他交往 。 父母要把孩子当作很重要的人 ， 在孩子幼小时期 ， 要尽量抽出时间来陪伴 ， 并蹲下身子和他交往 ， 给他父母的爱和平等的尊重 ， 让孩子信任和亲近你 。
3、做好习惯的示范和榜样 。 孩子天生就会模仿 ， 通过父母来学习 。 家长要知道当孩子来到你身边的时候 ， 你不再可以随意随性了 ， 而是要在孩子面前做好一个家长的示范 ， 在言行举止方面做好榜样 。 家长怎么样 ， 孩子一定会怎么样 ， 这是世上最好的教育 。
4、耐心引导 ， 让孩子做好自己 ， 慢慢能够掌控自己的生活、行为和学习 。
5、家长不断鼓励 ， 不断坚持培养 ， 一直到孩子形成良好的习惯 。
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四、父母回归家长角色的本位
孩子的教育 ， 应该是家庭、学校和社会三位一体的 ， 家庭主要负责思想和习惯教育 ， 学校主要负责学识教育 ， 社会主要负责做人做事的教育 。
在双减之前 ， 往往家长是错位的 ， 很多家长都在给孩子负责作业完成和题目讲解 ， 有的家长甚至给孩子把书本重新进行教授 ， 在操心忙累中看不到希望 ， 但又在其中不能自拔 。
其实 ， 这样做有很大的弊端 ， 对孩子的学习和成长都不好 。
一是自己不专业 。 社会本有分工 ， 学校有专业的教师来教学 ， 教育孩子认真听讲和完成作业 。 二是经常这样做孩子就有依赖思想 ， 上课就可能不认真听讲 ， 做题也不会认真思考 ， 等待你来讲解和完成 。 三是占用了大量了家庭和孩子时间 ， 既让孩子没有自己的玩耍时间 ， 也没有父母和孩子一起的时间 ， 孩子失去天性 ， 家庭失去亲密 。
为什么你要不断地操心 ， 为什么孩子学习不努力？从根本上还是孩子没有养成良好的习惯 ， 没有主动的意愿和态度 。
所以 ，双减之后 ， 作为家长 ， 要明确和回归自己的家长角色 ， 做好孩子的养育 ， 培养孩子的良好习惯 ， 给孩子奠基 ， 不越位 ， 不错位 ， 也不失位 ， 才是明智的家长 。
回归家长本位 ， 从小给孩子打好良好的习惯基础 ， 那么 ， 这样的习惯就会伴随孩子一生的成长 ， 并让孩子受益终生 。
作者简介：康红舒（1974——） ， 男 ， 汉 ， 本科 ， 副高 ， 阳光教育集团 ， 校长 。 研究方向：教育管理 。
（本文为康红舒校长原创投稿）
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