2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育 。
3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质 。
随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注 。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题 。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要 。
二年级教育教学计划设计5
一、学生概况
二年级(2)班共有27名学生,18名_,9名男生 。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感 。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强 。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足 。很多行为习惯有待进一步培养 。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强 。
二、管理目标
1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质 。
2、端正学习态度,明确学习目的 。提高学习兴趣,使学生主动学习 。鼓励学生大胆创新,勇于探索 。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育 。
4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养出自主自动的队干部,提高学生的管理能力 。
5、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展 。
(一)常规教育方面
学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会的时间强调日常规要求,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯 。
2、利用升旗仪式,加强学生的德育教育 。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结 。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感 。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活 。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体 。比如:充分发挥教室内板报的教育作用,开辟一块语言语文学习园地,展示学生的学习收获;再设一块星光灿烂园地,包括劳动星、学习星、文明星、工作星,根据一周评价表扬 。4、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法 。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定 。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚 。我们班的宗旨是:“说到做到” 。
(二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行 。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝 。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,游戏项目要由同学们自己提出,有意义地进行 。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐 。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹 。院内不打闹,扣星方法同上 。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静 。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,及时监督,及时管理 。
(三)卫生方面
讲究卫生很重要 。俗话说,病从口入 。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境 。
1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中 。
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