课后服务|我为群众办实事丨146.8万名学生参与！吉林省实现义务教育学校课后服务全覆盖( 二 )
“我们双职工下班时间和孩子放学时间冲突，隔三岔五就得请假，想给孩子报托管班，又担心他不能认真学习，很是纠结。现在学校安排课后服务，不仅接孩子的时间宽裕了，学校还进行课业答疑、兴趣培养等，家长解放了，孩子还特别开心，真是太好了!”吉林市船营区第十一小学学生吴佳峰的父亲说话时，脸上挂满了笑容。
辽源市多措并举，助力“双减”。与此同时，辽源市教育局还召开了“学校作业管理专题研讨会”，围绕“作业设计与管理”，从校情、学情出发，进行了全面细致的交流，确保“双减”工作落到实处。
目前，全省各地各校充分发挥教育主阵地作用，设置了以作业辅导、兴趣培养和体能训练为主的服务课程，努力实现“作业不出校”的同时，建构起“静态服务 动态社团”的多维培养模式。全省现已成立特色社团2万余个，形成“一校一品、一校多品”的综合性服务格局，满足了学生多元化成长需求，也切实减轻了学生的作业负担和课外培训压力。
下一步，省教育厅将深入基层，进行实地指导，确保课后服务工作这项民生工程、民心工程办实办好，切实增强广大人民群众的教育获得感和幸福感。
中国吉林网 吉刻APP采访人员 越明 文/图
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