教师|语文特级教师提醒,学好语文三板斧:练字、读书、积累!


教师|语文特级教师提醒,学好语文三板斧:练字、读书、积累!

语文特级教师提醒 , 学好语文三板斧:练字、读书、积累!
【教师|语文特级教师提醒,学好语文三板斧:练字、读书、积累!】复旦大学校长说:“如果允许复旦大学单独招生考试 , 我希望第一堂课考语文 , 不合格者 , 以下的其他科目就不需要再考了 。 语文你都学不好 , 别的学科就更不用说了 。 ”学好语文的关键有三点:练字、读书、积累!
1、有的家长或许会说 , 孩子写字一直很潦草 , 但是作业照样拿优啊 , 题对了不就行了 。 那是因为老师已经习惯了孩子的字迹 , 哪怕孩子写字差 , 老师也会耐心批改 , 根据对错客观评分 。 但是在大型考试中 , 阅卷老师不会这么耐心 , 卷面整洁 , 字迹好看 , 就能多得分 , 卷面糟糕 , 字迹潦草 , 就是会少得分 。
2、甚至有时候 , 几门考试下来 , 由于字迹问题就能被扣掉15——20分 。 所以 , 要想提高孩子的成绩 , 让孩子写一手端正的字迹是非常有必要的 。 另外 , 练字这件事 , 越早越好 , 趁着孩子年纪小 , 字迹还没有定型 , 家长多花点时间 , 让孩子好好练字 , 将会让孩子受益一生!
3、苏霍姆林斯基说:“一个不阅读的孩子就是学习上的差生 。 ”语文学习更是如此 , 一个不爱阅读的孩子 , 很难在语文成绩上有所突破 。 所以说 , 语文的学习 , 阅读是关键 。 研究发现 , 只有当学生的课外阅读量达到课本的五倍时 , 才能形成语文能力 。 北大资深教授钱理群先生说过:“学好语文有很多要素 , 但最核心最根本的方式就是阅读 。 ”由此可见 , 阅读就是学习语文的根本 。 如果把“根”丢了 , 那么难免会百病丛生 , 久治不愈 。 所以 , 多阅读 , 多看好的“闲书” , 就是学习语文最好的方法 。
家长要明白 , 要想培养孩子的阅读习惯 , 首先要培养孩子的阅读兴趣 。 家长可以根据孩子的喜好 , 或者让孩子自己挑选书籍孩子自己感兴趣 , 不用家长督促 , 他就会自发的捧起书籍 。
4、清华大学附属小学的特级教师窦桂梅就尤为重视积累 。 她的学生都至少积累了100多个寓言故事 , 200多条古今中外名言警句 , 300多首古今诗词 , 1000多条成语 。 因此 , 他们的写作能力都很棒 , 文笔流畅 , 出口成章 。 家长可以让孩子准备一本摘抄本 , 看到好词好句或者名人事例就摘抄下来 , 抄的多了 , 孩子的写作素材也就多了 。
还有就是要大量记忆 , 要知道 , 课本上需要背诵的东西其实是非常有限的 , 孩子每天的早读课 , 背诵这点东西是绰绰有余 。 但是光靠这点背诵量是远远不够的 , 家长可以让孩子额外背诵一些诗词、名言名句、歇后语等 。 背的多了 , 孩子写起作文来就不怕肚子里没货了 。 建筑师要建一栋打桩时没打牢 , 这栋楼就成了“纸做的房子” , 风一吹就摇摇欲坠 。 而语文 , 就是所有知识建筑的“地基” 。 所以 , 要想孩子总成绩好 , 必须先学好语文 , 要想孩子语文成绩好 , 必须用好以上3个法宝 。

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