教育|双减百日|“教育加减法”的广州校园样本( 三 )


创设丰富的校本课程为师生搭建更广阔的发展平台
目前处于基础教育发展的重要阶段 , 无论上面怎么变 , 改革目标实现的核心还在校内 , 不少学校深刻认识到这一点 , 以落实“双减”为契机 , 五育并举 , 为师生搭建更广阔的发展平台 。
“在‘双减’背景下 , 不仅为学生提供各种教育资源 , 还需要学校主动去统筹各种社会资源 。 ”广州市番禺执信中学负责人表示 , “‘双减’的快速推进 , 倒逼学校必须积极主动盘活各种资源 , 满足学生成长的多元、个性化需求 。 ”该负责人介绍 , 学校为学生开设了丰富的体育和艺术校本课程 , 就艺术课程来说 , 一直以来 , 学校把国学文化和艺术教育紧密结合 , 开发了经典诵读、书法国画、戏剧表演、民间剪纸、彩拓版画、敦煌壁画、皮影、民族服饰、民间民族舞蹈、武术、广府文化、曲艺快板等校本课程 , 让同学们在了解5000年来的中华文明和历史文化的同时 , 传承中华优秀传统文化 。 国学文化代表着中华民族的根和魂 , 学校要发扬中华民族传统优秀文化 , 树立民族文化自信 。

教育|双减百日|“教育加减法”的广州校园样本
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广州市番禺执信中学艺术课程敦煌壁画受到学生欢迎
在粤剧课程方面 , 学校邀请粤剧新星、广东音乐曲艺团吴晓霞老师授课 , 培养学生了解粤剧和岭南文化的博大精深 , 加深同学们对戏剧文化的了解 。 “对老师和学生而言 , 引入名家名师授课的意义在于让教育教学的思路不再受限于几十平米的教室 , 而是放眼于深厚的文化资源和社会资源的大课堂 。 ”
广州市番禺执信中学开展的粤剧课程有声有色
广外附设番禺外国语学校也为学生提供了超过60门校本课程 , 包括音乐戏剧表演与欣赏、儿童简笔画、趣味粘土、机器人与编程等等 。
让学生早上“多睡一会” , 午休“睡好一点”
推迟早上到校时间 , 午休创造条件让学生“平躺睡” , 这是新学期里广州市在保障学生充分休息方面大力推行的两项措施 。 根据广州市教育局的数据显示 , 截至10月25日 , 参加午休托管学生人数83.4万(比春季学期增幅17.3%) , 其中平躺睡的学生人数46.7万 , 占比56.1%(比春季学期增加24.0万人 , 增幅近105.7%) 。
“双减”百天以来 , 南都采访人员了解到 , 广州部分学校学生每天早上到校的时间至少推迟了20分钟 。 如不少学校的早上预备铃时间调到了7:55 , 也即意味着学生只要在7:55前到校都不算迟到 , 而以往不少学校的规定是7:30到校 。

教育|双减百日|“教育加减法”的广州校园样本
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荔湾区西关培正小学创设条件让学生优质午睡
而在优质午睡方面 , 荔湾区在9月份对外公布了《荔湾区公办中小学优质午休工作实施方案》(下简称《方案》) , 计划在年底前 , 实现全部公办中小学学生躺下午休的目标 。 荔湾区教育装备和校产管理中心负责人周瑞贤告诉南都采访人员 , 荔湾区9月底已经全部实现学生“平躺睡”的目标 。 为了在人多地少情况下探索实惠、安全、环保的“平躺睡”方式 , 荔湾区各中小学各施各法 。 如荔湾西关培正小学恩宁校区在暑假期间就定制了一批午休折叠柜 , 在学生睡觉时 , 打开走廊门口共享教室内的空调 , 为恩宁校区31个班、近1200名学生提供了一个安心、舒适的午休场所 。
一些没有提前计划的学校 , 只能合理利用多余的空间 , 例如铺瑜伽垫 , 桌椅拼合成午休睡床 , 椅子拼合后铺瑜伽垫 , 或将折叠床垫整齐堆放在课室后 , 午休时拼合课桌椅后腾出的空间午休 。 周瑞贤说:“各学校做到先满足学生午休能够平躺睡觉的需求 , 后期再对午休环境进行优化 。 ”

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