图书馆|10天，这帮学生把一辆大巴车改造成了图书馆( 三 )
“好奇图书馆”改造工程的进度表是这样的：
第一天：开辟出一块工地里的工作区域
第二天：全体合作把整个大巴的内部拆空
第三天：研究大巴的内在结构，打通空间进行整体规划
第四天：完成切割、焊接等工作，确立大巴内部的基本格局
第五天：开始内部建设
第六天：灯光和基本设备安装
第七天：自制木地板
第八天：根据预算淘来图书馆所需的家具
第九天：进行软装设计
第十天：初步完工后的验收
在这10天的改造过程中，孩子们的学习量其实非常大，他们光是阅读，就有超过10多本科学、建筑、设计、艺术方面的书，然后还要运用数学、物理等知识做预算、画结构图、排电线、做受力分析等，最后当这个用大巴做成的图书馆真的完工，每个孩子都有一种奇妙的成就感 。
文章图片
文章图片
这就是一个典型的关于“小微”学校如何学习的案例，当然这种学校也依然有许多问题需要解决，抛开办学资质、高昂的学费不说，单从教育效果而言，“小微”学校有一个与生俱来的bug，就是课程很难做到丰富，也缺乏选择性 。
这个其实不难理解，就这么几十个学生，课程开多了肯定会出现大量的资源冗余，加上老师的数量也必须有限制，导致孩子们需要的课也不一定能开得出 。
【图书馆|10天，这帮学生把一辆大巴车改造成了图书馆】当然无论如何，“小微”学校的出现，是全世界教育工作者的一种集体选择，目的是让学生从被动接受知识转向主动学习 。
也正是在这个意义上，“小微”学校勇敢的打破了传统的学校组织架构：在大幅缩减办学规模的同时，一个老师可以关照到五六个孩子每天的成长，这本身就是一种非常有意义的尝试 。
当然从中国的现状看，想要家长们理解接受（包括愿意花高昂的学费）这种模式的学校，还需要比较长的一段时间——
“小微”学校就像开头那个孩子手里耍着的长棍子，家长们求安全求稳妥的心情也无可厚非 。
作者：duni
(责任编辑：石玥_NS3913)
推荐阅读
- 功能|大数据揭秘青岛高校日常：有人一年洗澡320次有人304天泡在图书馆
- 图书馆|如何精力充沛的每天学习12小时？
- 幼儿园|佛系教师的盛行，到底是什么原因所致？这帮人全部都有责任
- 济南市|寒假来了，济南这39家图书馆和泉城书房可供家长们“寄存”神兽
- 同学|早起6点图书馆占座，一学期3门资格考试……他们在大学“上高三”？
- 通知|云南：中小学图书馆每周开放时间不少于40小时
- 图书馆|成都家长看过来！帮你寒假带娃，又有4个区开始报名了
- 看护|@彭州家长 寒假帮你带娃！托管10天300元，不补课、不讲授新课，解决看护难题
- 中小学|最新通知：延迟10天，徐州参加这场考试的请注意！
- 地点|威海市图书馆尼山书院2022年冬令营招生开始~