什么用|我读的文科硕士有什么用( 二 )
上硕士以来头一遭，这些课题终于和我产生了真正的联系。它们因为加入了我自己的理解，变得可爱而生动；那些文字如涓涓细流一般注入我的身体和头脑；它们犹如珍珠，而我可以灵巧地把它们串起来，让它们前呼后应；我也可以把它们随意搭配，让它们相得益彰。
我急迫地要把它们呈现出来，我也不在乎这样理解是不是浅薄，老师那关能否能过（最后老师为这篇文章打了最高等级的分数）。我兴奋得想在图书馆里欢呼，仅有的一点理智还是让我控制住了自己。
图书馆里阴森寂静，夕阳透过昏暗的玻璃投射下一团模糊的光，我不动声色地激动着，我相信我看到了上帝之光~
文章插图
可爱的同学们毕业后还有一些继续读博了，可见是真的爱
这也是为什么我看到项老师的这段文字后，可以联想到自己当时的感触——“理论不在于新不新，深不深，更不在于正确不正确，而是能不能形成沟通性。沟通性非常重要，哪怕是一个浅显的理论。但它一下子调动起对方的思想，把对方转变成一个新的主体，那这个理论就是革命性的。”
——能不能形成沟通，是我硕士生涯的里程碑。
前硕士时代，是没有”我“这个主体参与的；所以才会在知识的海洋里被淹没。后硕士时代，即使信息再枯燥，知识再没有用，我都可以抱着交个朋友的态度，尝试着去沟通，找出我们的共同点，哪怕只有一点点。
在以后无数个挑灯夜战写论文的日子里，我逐渐学会了从杂乱无章的信息中编织出一个有逻辑的故事；从看似枯燥无用的冷知识中夹入自己的经历；从一团无意义中创造一个意义。
【什么用|我读的文科硕士有什么用】也是带着这么一个信念，在再往后的岁月中，我更看重自己头脑中的思想多过于别人口口相传的东西；更看中自己脚踏实地走出的道路而不是去获得某一个体系的认可；更信任自己的判断而不是去迎合他人。
这恐怕就是这个文科硕士所带来的意义，也是世上所有没有明确目的的事务的意义：它是一团混沌，一片虚无；它同时也是劈开混沌的斧子，刺破虚无的剑；它把方向盘交回到我们自己手里，从此以后，我们探索自己的方向，突破自己的能力，深一脚浅一脚地踏出了自己的道路，也不再羡慕除此之外的任何康庄大道。
本文转自微信公众号“梦迪的脚印”（ID：mengdidejiaoyin），作者梦迪的脚印。文章为作者独立观点，不代表芥末堆立场，转载请联系原作者。
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