教学科研|高质量规划引领学校发展新格局
2017年5月 ， 山东省委省政府决定整合齐鲁工业大学和山东省科学院 ， 组建新的齐鲁工业大学（山东省科学院） ， 并明确提出要把学校建设成为“国内一流、国际上有影响的应用研究型大学”目标 。 经过四年多的融合发展 ， 学校综合实力和办学影响力迅速提升 ， 入选山东省“冲一流”高校建设行列并成为博士学位授权单位 。 2021年 ， 学校召开了第一届党代会 ， 选举产生了新一届党委班子 。
站在新的起点上 ， 如何谋划学校“十四五”期间乃至未来更长一段时期的发展战略 ， 编制一份既能立足现实、又能着眼长远 ， 既是思想旗帜、又是行动指南的战略规划 ， 成为新一届党委班子所面临的重大问题 。
如何才能走出一条独特的发展之路？在我们看来 ， 首先是要编制好学校“十四五”发展规划 。 必须登高望远 ， 看清楚未来发展的方向 ， 把时代要求、上级部署和学校发展实际统一起来 ， 打破常规思维、惯性束缚和路径依赖 ， 让规划编制过程成为创新发展理念、优化治理模式、凝聚奋进力量的过程 ， 最终实现以高质量规划引领高质量发展的目标 。
坚持与新时代发展同向同行
“十四五”时期 ， 我国将进入新发展阶段 。 只有牢牢把握住当前及未来一段时间的发展大势 ， 才能锚定发展方向、找到发展之路 。 因此 ， 在规划的编制过程中 ， 首要的便是深刻认识新形势 ， 科学研判“十四五”期间事业发展的机遇和挑战 。 要深入分析国家、山东省经济社会发展、高等教育发展的新形势 ， 立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局 ， 顺势而为、积极应变 ， 主动融入国家、区域经济社会发展战略 ， 这也是学校编制“十四五”发展规划的逻辑起点 。
在综合分析研判的基础上 ， 学校认为 ， 经过科教融合以来的快速发展 ， 学校奠定了良好的发展基础 ， 综合实力不断提升 ， 发展态势持续向好 。 “十四五”期间 ， 依托科教融合的体制和资源优势 ， 借助国家政策和省委省政府支持 ， 学校将继续迎来快速发展的黄金时期 ， 同时机遇和挑战并存 。 创新驱动发展呼唤科教深度融合 ， 新旧动能转换催生服务社会需求 ， 教育评价改革彰显创新应用导向 ， 国际形势变化加速高校内涵发展 。 在规划编制过程中 ， 要将把握机遇、应对挑战的思路和举措具体体现在总体规划、专项规划和各教学科研单位规划的方方面面 ， 贯彻在规划编制和落实的始终 。
在发展愿景上 ， 学校提出要坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康 ， 不忘初心、牢记使命 ， 以立德树人为基本导向 ， 坚持扎根中国大地办教育 ， 培育和践行社会主义核心价值观 ， 努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 。 力争到2035年 ， 将学校全面建设成为科教融合堪称典范、科技服务优势显著、创新创业特色鲜明、整体实力国内一流、部分学科国际领先的高水平应用研究型大学 ， 交出让人民满意的新时代答卷 。 在确定总体建设任务时 ， 我们充分把握了发展规划在学校谋全局、谋重点、谋长远方面的指导性作用 ， 树立整体发展观的战略思维 ， 放眼全局谋一域、把握形势谋大事 ， 坚持有所为、有所不为 ， 立足现实、超越现实 ， 体现了战略发展规划的大视野和大格局 。
坚持与经济社会发展同频共振
学校是山东省委省政府深入实施科教融合发展战略的产物 ， 也是探索科教一体发展的试点单位 。 在科教融合之初 ， 学校就确立了“以服务求支持 ， 以贡献谋发展”的办学思路 。 作为一所省属地方高校 ， 必须从地方经济社会需求出发 ， 在变与不变中找准目标 ， 在为与不为中谋划与区域经济互动发展 ， 以大贡献求得大支持 ， 实现借力发展 ， 形成良性循环 。
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