教育|李振华眼中的淄博教育变化( 三 )
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4月8日，淄博市召开新闻发布会，要求在全市小学全面开展小学生课后延时服务。鼓励各学校充分挖潜，开展读书、体育、艺术、劳动、科普等活动。探索“学校+家委会”“学校+志愿者”“学校+第三方”等方式提供服务。8月24日，淄博市发布《关于做好2021—2022学年课后延时服务工作的通知》，明确学校每周5天都要开展课后延时服务，结束时间原则上晚于当地正常下班时间半个小时以上；对有特殊需要的学生，学校提供延时托管服务；初中学校工作日晚上可开设自习班。
“不光解决了接孩子的问题，还让孩子在学校学到了更多的东西。孩子可以根据自己的兴趣参加课后服务的社团活动，我们也不用再在外面报特长班。”家长王先生对这项政策的效果表示认可。
孙英涛表示，尽管面临着诸多挑战，但他们一直在用改革思维、有解思维为淄博教育的高质量发展，注入强大动力。特别是今年，淄博教育系统不断深化教育综合改革，加快构建高质量教育体系，聚力推进全市教育高质量发展，教育品质民生重大实事项目取得明显成效——从“入园难”“大班额”现象到10—15分钟“上学圈”的普及，从家长接送难到课后延时和暑期托管服务的全覆盖……一连串政策的普及，把淄博教育的为民初心展现得淋漓尽致。(张敏 曲心健 郭文轩)
来源：鲁中晨报
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