四、学习的自主性更强
高中语文教学,更需要把以教师传授知识为主的教学过程,转变为学生在教师指导下主动猎取知识、获得能力的过程 。教师不只是"奉送真理",而是教给学生"发现真理"的方法、途径和规律 。这样,学生自己用"拐杖"走路,就必须培养自主能力、发展自主能力 。这是一个质的飞跃 。
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