期中考试|帝都牛校初一语文期中试卷曝光：双减之后，出题套路真的变了( 六 )
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为什么有人说语文难学 ， 成绩难补？这是语言学习的根本规律决定的 。
德国19世纪东方语言学家埃瓦尔德说过这样一句话：“教语言好比教游泳 ， 把学生带到泳池旁 ， 把他往水里一推 ， 不是学会游泳 ， 就是淹死 ， 后者的可能是微乎其微的 。”
有的孩子十多年认认真真、兴致盎然地读了很多文章 ， 很多本书 ， 掌握了很多词汇、组织语言的方法 ， 成为了一个有思想、情感丰富的人 ， 那么语文考试只是他语文素养的一次展示 ， 高分不过是他语文学习的副产品 。
有的孩子 ， 不读 ， 不想 ， 不写 ， 不练习 ， 考试的时候 ， 读不明白 ， 想不清楚 ， 写不出来 ， 他怎么能考好呢 。
前者好比积极地在语言的海洋里扑腾 ， 享受到了旖旎的风光 。后者始终在水边徘徊、观望 ， 自然学不到什么 。
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有的家长到了中高考前 ， 发现孩子语文成绩不行 ， 就想着花高价请家教 ， 想把孩子的成绩提上去 。很多时候 ， 只能提一些诗词古文背诵的分 ， 阅读和写作的分 ， 却很难提高 。为什么？
学语文就是要孩子到生活的海洋里去游泳 。到了需要孩子展示自己学习成果的时候 ， 来了个教练 ， 告诉孩子你该怎么游 ， 这个孩子怎么能游得好呢？
哪个老师的应试秘笈 ， 也代替不了孩子长期的学习实践 ， 所以 ， 学习语文一定要踏踏实实 ， 临时抱佛脚的态度是要不得的 ， 也是无效的 。（完）
作者简介：秦粟 ， 师范大学中文系本科毕业 ， 曾任初中语文教师十多年 ， 业余时间从事文字工作 ， 现为新媒体从业者 。因家有小学童 ， 也因职业缘故 ， 遂对如何培养孩子的语文能力倍感兴趣 ， 并努力实践 ， 母子间以学友相呼 。略有所得 ， 则记之以笔墨 。
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作者：秦粟
(责任编辑：石玥_NS3913)
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