班主任|鲸园小学开展幼小衔接心理健康教育课

为推进素质教育,加强和改进学生心理健康,提高学生心理调节能力,近日,鲸园小学针对一年级的同学专门进行幼小衔接心理健康教育课。
运动是保持身体健康的最佳方式。幼儿园的小朋友们进入校园,已经有两个多月啦,在这期间,小朋友们充分的体会到了运动的快乐。体育教师从零起点开始教学,通过各种队列游戏、韵律操让学生在玩耍中学会队列知识。我们一起来看看他们体育课的表现吧!

班主任|鲸园小学开展幼小衔接心理健康教育课
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良好的课堂习惯要在点点滴滴中培养,在体育老师的指令下,孩子们学习整齐列队、向前看齐、稍息、立正等技能训练,随后又在体育老师的指导下分节学习热身操,这一系列的课堂安排,使体育课充满趣味,不仅让孩子们喜欢上体育课,也提高了他们的组织纪律性。你看!一年级的“花朵们”年纪虽然小,动作却是整齐有力,一个个精神饱满,稚嫩的小脸上满是认真的神情。

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我会跳绳

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我会跳方格

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我会接力

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我会做眼操

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我会排队洗手

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我会燕式平衡

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多彩的体育课,不仅能帮助新生更快更好地适应校园生活,还能培养学生的集体荣誉感,增强学生体质,陶冶学生情操。孩子们在欢声笑语中,放松心情,展现了积极进取、团结协作的精神风貌。
鲸园小学聚焦一年级儿童的心理健康,开展心理团辅活动、提供心理咨询服务,召开心理班会课等心理健康知识宣传教育系列活动,旨在通过倾听、分享交流、热烈互动、团体体验等多形式的宣传教育活动,帮助一年级的同学掌握心理健康相关知识、提升心理调适能力,协助家长树立科学的教育理念,帮助孩子正确认识、处理碰到的情绪问题,促进一年级新生心理健康和全面素质发展。
每周四的晨会心理微课学习,一年级的小朋友和“鲸鲸、园园”一起,在情绪调节、人际交往、注意力的培养三个方面,在体验中习得方法。

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每月一次的安全班队会,分类开展防溺水防火、交通、防拥挤踩踏、防范恶劣天气、防诈骗及防欺凌、饮食卫生等安全教育,为健康成长保驾护航。
间周一次的心理健康班队会,让学生更好的认识到了自身的心理状况,并且能够了解更多关于心理方面的知识,开发潜能,笑对人生中的挫折与成功。
小长假前的线上家长会,班主任从防疫、防溺水、心理健康等多个方面详细为家长讲解安全注意事项,学校细致周全的介绍,赢得家长的高度认可。

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为了促进家校沟通,深入了解一年级学生的情况,开学以来,一年级的班主任老师通过“实地家访、电话访问、群体访问”等多种形式,实现了全覆盖式的家访活动。
通过家访,班主任老师收获了孩子成长的第一手资料,更多元立体地了解了班里的学生。
教育的艺术,说到底是师与生的磨合,心与心的交流。只有师生融洽,心灵相通,才能弹奏出优美的乐章。

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