成果|先睹为快!第六届教博会卫星会议系列在线活动即将上线~( 二 )


在国内,中国教育创新研究院对于教育创新探索的脚步也未曾停下,至今已成功举办了五届教博会。什么是好的教育创新项目?优秀教育创新成果的评估应当遵循哪些标准?是中国教育创新研究院在举办历届中国教育创新成果公益博览会关注的核心问题。
活动亮点:
·芬兰100的创始人及首席执行官(CEO)萨库·图尔米宁先生及其团队分享芬兰教育创新项目
·圆桌论坛:中国教育创新研究院学术委员会主任、教育部基础教育教学指导委员会副主任张卓玉,中国教育创新研究院副院长康长运,北京中关村第四小学校长李晓琦共同出席会议并做点评。
活动时间:10:00—10:50
活动三:指向核心素养的项目学习区域整体改革战略协议签约仪式暨局长主任圆桌论坛
何为项目式学习?近两年,项目式学习如一阵春风,吹遍了全国各地的中小学。在积极投入教育创新,引入项目式学习的过程中,有些学校可能出现了水土不服的情况。
项目式学习应该如何落实?如何能够真正融入到现下的课堂教学中?
为了落实“建设高质量教育体系”的奋斗目标,更好地开展指向核心素养的项目学习区域整体改革项目研究,北京师范大学中国教育创新研究院联合北京师范大学学科教育团队等各方力量,成立项目学习研究中心,并与地方教育部门合作,开展指向核心素养的项目学习区域整体改革,拟用3-6年的时间在全国建设一批项目学习示范区,全面提高区域教育质量。
目前,北京师范大学中国教育创新研究院与北京丰台、北京海淀、上海黄浦、山西晋中和浙江温州五个试验区围绕项目学习开展了多次学科、教师和校长的研修交流活动,各试验区反应积极热烈,共同探索项目学习推广和教学过程的方法与路径。
本次活动中,中国教育创新研究院将与首批先行试验区签订战略合作协议,为建立长期有效的合作模式打下坚实基础。
活动亮点:
·北京师范大学中国教育创新研究院学术委员会主任张卓玉与首席专家王磊教授以“我们为什么要开展项目式学习”为话题发表主题演讲
成果|先睹为快!第六届教博会卫星会议系列在线活动即将上线~】·合作签约:中国教育创新研究院将与首批先行试验区签订战略合作协议,为今后的区域整体改革明确发展道路和方向。
·圆桌论坛:中国教育创新研究院院长刘坚教授与五个试验区五个区域的教育部门负责人交流和探讨试验区项目学习整体改革推进的经验与规划
活动时间:11:00-11:50
活动四:省级教育创新成果展播(浙江专场)
第六届中国教育创新成果公益博览会面向全国各省市教育系统征集教育创新成果,经各省级教育部门的组织推荐及组委会的评审遴选,参展成果达600余项,涵盖中华优秀传统文化、新时代劳动教育、人工智能教育、核心素养教育、教育评价综合改革等十大教育领域成果。由浙江省教育系统推荐入选的30项优秀成果将参展亮相第六届教博会,内容聚焦传统文化教育、劳动实践育人、重新定义学习、深化评价改革四大模块。经浙江省教育厅教研室团队的精心组织策划,展示成果的同时,还将于第六届教博会现场举办“STEAM教育与项目化学习论坛”与“深化教育评价改革论坛”。本场活动中,浙江省教育厅教研室团队将对上述成果与活动进行精彩的介绍和预告,向全国的教育同仁分享浙江教育的亮点与特色。
活动亮点:
·解读“传统文化教育”“劳动实践育人”“重新定义学习”“深化评价改革”成果模块
·发布《项目化学习慕课》及预发布《浙江教育质量监测蓝皮书》

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