成功|每经专访中欧国际工商学院院长汪泓:中欧培养的学生要有比商业成功更高的追求( 三 )
汪泓:在全国几个经济圈中 , 长三角是龙头、是标杆 。 一体化是一个物理形态 , 高质量是内涵的提高 。 下好长三角一体化这盘棋 , 关键是思想的打通 。 长三角一体化是国家战略 , 不单是区域战略 , 它是长三角经济圈的整体战略 。 只有先建立大战略思想 , 摒弃各自发展、互相争夺资源的做法 , 才能相继打通人才、交通、环境、公共服务等各条道路 。
长三角包括三省一市 , 结构不紧密 , 所以不能以做一个普通项目的心态来规定时间 。 这是一个大区域圈的统筹、规划和建设 , 要用十年 , 二十年甚至三十年的长远眼光来看它的发展 。 产业的升级、城市功能的提升、科技创新能力的提升、市场繁荣度的提升、人民生活幸福度的提升 , 等等 , 只有在时间的沉淀中 , 才能做出深厚的内涵 。
NBD:那么中欧作为一所商学院 , 在服务长三角区域协同创新、实现高质量一体化发展中 , 应该把握怎样的机遇和策略?有什么具体举措?
汪泓:今年是长三角一体化发展上升为国家战略三周年 , 三年来 , 长三角一体化在体制创新、重大基础设施建设、产业联动、政策推进方面的进展令人鼓舞 。
中欧的其中一个校区坐落在上海 , 在我们中欧八大战略中的“服务区域战略”当中 , 我们最明显的优势在长三角 , 校友50%集中在长三角 。
因此 , 中欧助力长三角区域一体化 , 在长三角人力资源的辐射、在带动区域经济发展、科技创新的发展和长三角产业链高质量的发展中 , 将发挥更大作用 。 中欧要立足和贴近区域市场的优势 , 充分发挥高校的职能和特色 , 满足国家和区域经济发展中旺盛的创新型、高层次人才的需求 。
中欧现有全职教授80多名 , 其中2/3来自海外 。 在推动科技创新和城市社会经济发展当中 , 我们希望充分发挥全球教授的作用 。 中欧在带动长三角的人才资源的辐射、在带动区域经济发展的集聚效应中 , 理应成为一个围绕国家战略、具有社会责任感的思想库、智慧库和重要的思想理论交流平台 。
NBD:中欧发布《校友影响力调查报告》的背景和意义是什么?
汪泓:建院至今 , 中欧已培养26000多名优秀校友 , 遍布全球90多个国家和地区 。 他们不仅是推动中国与世界经济持续发展的重要力量 , 也是新时代商业文明和社会责任的积极倡导者 。
在学院未来五年的发展战略规划中 , 明确提出“全力赋能校友”的战略举措 。 在此背景下 , 中欧发起校友影响力调查 , 试图通过深入的调查和详实的数据 , 从商业引领、创业超越、企业向善、人生幸福等几个方面出发 , 调研了2252位中外校友(占整体活跃校友的14%) 。 参与调研校友背景涵盖制造业、批发零售业、文体娱乐业等20余个行业 , 其中以从事制造业、金融业及信息技术服务业的校友占比最高 , 调查结果亮点频出 , 展现了中欧校友全面、深远的整体影响力 。
调研结果显示 , 在全球五大交易所上市的校友掌舵企业2020年营收总值达7.3万亿元人民币 , 超过当年全球第九大经济体加拿大的GDP(根据购买力平价计算);受访校友负责企业或部门2020年总营收为183万亿元人民币 , 约为沪深股市所有上市公司总营收的3倍 。
本次调查 , 既是客观评估中欧校友在推动经济社会发展方面的影响力和贡献度的重要途径 , 也是更好地服务校友、赋能校友的迫切需要 , 更是推动学院不懈奋进、开启办学新征程的内在要求 。
谈教研:融会贯彻社会责任和可持续发展理念
NBD:可持续发展、高质量发展的理念正在重塑中国的商业社会 。 中欧在引领责任教育方面有哪些举措?您如何看待当下中国的企业家群体履行社会责任的实践?
推荐阅读
- 上海对外经贸大学|工作十年后,才发现老师和公务员竟有这么大的差距,你选对了吗?
- 教师|又是美女,棠湖中学老师斩获全国赛课大奖,成功不易、历程艰辛
- 时间|寒假直播伴读|每天35分钟,21天培养孩子的读书习惯!
- 中考|名校志向塾——理工科谈进入日本制造业的就职经历和流程!
- |老师莫名“全国统一”的口头禅,句句都很经典,总有一个你熟悉的
- 招聘|江西:2022年公办学校招聘35人带编制,一经录用每年补助5000元
- 云南:体育教师服装费每年不低于1500元
- 关晓彤|关晓彤已成功考编,鹿少考了3次还没上岸,宇宙的尽头在体制内?
- 学生|每天1小时!云南明确了
- 法学|这几类文科生被称为“考公小能手”,成功机率大,实力不可小看!