培训机构|教育部联合多部门再发通知，培训机构“大势已去”，家长得偿所愿( 二 )
培训机构的变动 ， 让老师也跟着高兴宣传是培训机构生存的基础 ， 这次教育部直接将宣传遏制住了 ， 可见培训机构真的是要另谋出路了 。 面对培训机构的变动 ， 除了家长得偿所愿 ， 让老师也跟着高兴 ， 老师表示翘首以待 。
可能家长会觉得培训机构是可以在很大程度上减轻老师的工作负担的 ， 老师怎么会翘首以待呢 。 岂不知培训机构的出现经常会打乱老师的教学节奏 ， 甚至会让很多学生对老师并没有之前尊重了 。
一位资深老师坦言：本来学生都在同一起跑线 ， 但由于不少学生在培训机构进行了超前教育 ， 上课的节奏会经常被学生的抢答打乱 ， 有些学生由于没有接受超前教育 ， 还容易出现自卑 。
还有老师觉得 ， 上过培训机构的学生 ， 成绩好了家长会觉得是培训机构教得好 ， 成绩差了反倒过来怪老师 ， 有一些知识明明在课堂上讲过 ， 但学生却因为不注意听偏说是培训机构教的 。
离开了培训机构的学生 ， 课余时间应该如何度过？首先 ， 认真完成老师安排的课后作业 。 课后作业是对学校知识的查缺补漏 ， 作业完成的质量和效率直接影响学习成绩的提升 ， 如果学生想要奋起直追 ， 也可以给自己布置一些作业 。
其次 ， 适当进行特长培养和体育运动 。 多出来的课余时间并不能在碌碌无为中度过 ， 学生注意劳逸结合的同时 ， 也要注意提升身体素质和综合能力 ， 上兴趣班或者运动是不错的选择 。
笔者寄语：
教育部联合多部门再发通知 ， 培训机构“大势已去” ， 这对学生、家长和老师来说都是个好消息 ， 希望培训机构不要再“钻空子”了 ， 赶快将心思放在对社会有意义的项目中吧 。
对于以往比较依赖培训机构的学生 ， 在这个过渡期间需要老师和家长更多的帮助和引导 ， 但最重要的还是自身学习方法的改变和学习效率的提升 ， 期待学生的负担可以越来越小 ， 成绩可以越来越高 。
今日话题：说说你对这个通知的看法吧！
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