学术|大学何为｜北大光华院长刘俏：“破五唯”的最高境界是能引领学术风向( 五 )
在“中国系列”的精品课程和教材开发方面 ， 我们提出“1+1+1”的口号 ， 即针对7个科系和3大交叉平台 ， 以每个单位产出一门精品本科课程、一门MBA精品课程、一本精品教材为要求 ， 计划未来五年完成二三十门精品课程、20多本本科和MBA的经典教材 ， 建成应用经济学和工商管理学核心课程的中国教材体系 。
同时 ， 我们希望思政教育和专业培养相结合方面能更加系统化、规模化 ， 探索建立将思政课堂与应用经济学、工商管理专业培养相结合、德才兼备的新型育人模式 。
在队伍建设上 ， 一方面我们将有计划地引进和培养一批具有国际影响力和学术积淀的领军人物、学科带头人和青年后备人才 ， 建立有层次的人才梯队；另一方面 ， 将通过有组织的科研和营造良好的学术氛围 ， 建立多个由资深教授牵头、青年教师积极参与的研究团队 ， 引导青年教师学术成长和学术声誉的确立 。
同时 ， 我们将继续发挥光华思想力的平台优势 ， 聚焦一批在新的发展阶段急需破题的国家经济社会发展重大战略问题 ， 以及商业实践的前沿问题 ， 展开有组织的科研 ， 并通过有影响力的研究成果来推动经济社会发展 。
科研不应跟国家战略需求、经济社会发展脱节
澎湃新闻：要建设世界一流大学 ， 我国高校目前还有哪些需要提升或改进的地方？
刘俏：关于此 ， 我想谈谈我看到的两个极端现象 。 一个极端是 ， 过分强调西方期刊的发表 。 有些学生、学者掌握了很好的研究方法 ， 而忽略对所研究问题的重要性和相关性做分析 ， 研究成果虽易在西方期刊发表 ， 却与国家战略需求、经济社会发展和前沿商业世界脱节 。 这是一个不太好的趋势 。 未来需要引导学者们参与到国际话语体系建设和重要研究中去 。
另外一个极端是 ， “破五唯”之下 ， 有不少学术文章看不出分析能力、研究方法论 ， 只是重在强调所研究问题的重要性 ， 研究方法缺乏科学性 。
其实 ， 我们现在需要的是对真问题去科学理性地做高质量的研究 。 科学理性的研究方法与强调中国特色之间并不存在矛盾 。 我们花了几十年时间才打好基础 ， 形成以科学理性的方法来对中国经济社会发展重大问题做研究的共识 。 不应该持着“我看不上你 ， 我不跟你玩了”的态度去毁掉它 。
就经济管理与经济学领域而言 ， 现在我们还没有能力去影响、定义研究范式 ， 做研究时不应轻易去改范式 ， 而是要努力参与到范式的塑造、更替过程中去 。
“破五唯”不是不发论文了 ， 而是要发高质量的论文
澎湃新闻：去年教育部印发的《第五轮学科评估工作方案》中明确 ， 要坚决破除“五唯”顽疾 ， 不将SCI、ESI相关指标作为直接判断依据 。 这是否意味着发表论文的重要性下降？
刘俏：“破五唯” ， 是不唯发表论文 。 但“破五唯”不应被理解成大家不用写论文了 ， 或者将在国际顶刊上发文章视为一件耻辱的事 。 千万不要去把自己的发展与国际社会割裂开 ， 固步自封 ， 认为“破五唯”之后我们就跟国际学术体系不来往了 。
“破五唯”也不是说写论文不重要了 ， 而是少写“泡沫化”的文章 ， 多做一些高质量有价值的研究 。 我们鼓励更多的老师做出色的论文 ， 去国际顶刊做编委、主编 ， 提高学术发言权的分量 ， 这其实也是“破五唯” 。
光华管理学院正在创办综合类学术期刊 ， 暂定名为《经济管理学刊》 ， 这是一本中文期刊 ， 同时保留英文开放通道 。 我们希望它成为一个展示有关中国经济社会发展密切相关的重大问题研究的高质量成果的平台 。 同时 ， 也希望未来能把它打造成一个独特的学科建设平台 。 该学刊除覆盖经济管理主要研究方向外 ， 还将突出交叉学科领域的前沿研究 ， 这是其他期刊所没有的 。
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