社会|规范广告发布 净化高等学历继续教育发展环境( 二 )


“培养什么人”是社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题 。 高校应不忘立德树人初心 , 扭转不科学的教育评价导向 , 从根本上解决教育评价指挥棒问题 , 不断提升师资教育教学水平 , 丰富教育教学资源 , 切实加强教育教学改革 , 以服务质量和办学声誉赢得学生与家长口碑 , 显现持久招生的“广告效力” 。
(作者单位系温州医科大学继续教育学院)
高等学历继续教育内涵式发展的必由之路
杨从意
高等学历继续教育广告发布是否规范 , 关系着人民群众和高校的切身利益 , 关系着学历教育制度的公平性权威性 , 更关系着高等学历继续教育的社会声誉和影响 。 近期 , 教育部办公厅等五部门发布《关于加强高等学历继续教育广告发布管理的通知》 , 首次从国家层面 , 从切实维护人民群众合法权益的高度 , 对规范广告发布进行标本兼治的系统部署 , 这是振兴新时代高等学历继续教育的内在要求 , 更是推进高等学历继续教育高质量发展的必然要求 。
近年来 , 社会上有关高等学历继续教育的虚假、夸大广告宣传问题日益凸显 , 严重破坏了新时代高等学历继续教育的发展环境 , 严重损害了高等学历继续教育的社会声誉和权威性 。 规范广告发布行为 , 已成为新时代振兴高等学历继续教育、办好人民满意教育的时代命题 。
《通知》基于新时代新要求 , 对涉及广告发布行为的多维主体提出明确要求 , 各地相关主管部门应加强监管 , 各高校应严格履行办学主体责任 , 各广告发布主体应严格遵守国家相关法律法规和制度 。 这三类主体是振兴高等学历继续教育的主力军 , 需要严格规范办学行为 。
规范广告发布是推进高等学历继续教育高质量发展的必然要求 。 进入新时代 , 面向全民终身学习的新要求 , 高等学历继续教育必须主动求变 , 从外延扩张走向内涵式发展道路 。 而以规范广告发布推动规范管理 , 进而推动事业发展提质创优 , 是高等学历继续教育内涵式发展的必由之路 。
《通知》基于内涵式发展要求 , 以开展专项行动为抓手 , 对高等学历继续教育领域各类广告乱象行为进行全面治理 , 行动以时间为轴 , 以治理主体为线 , 实施路径清晰、举措操作性强 , 引导各主体高校走内涵发展、特色发展、创新发展之路 。
配套措施保障广告发布管理落地实施 。 建立健全制度化、体系化的配套措施 , 是规范广告行为落地实施、提高效能的关键 。 《通知》从制度保障、协同机制、舆论引导等方面进行整体谋划、系统推进 。 建立长效机制 。 《通知》要求建立本地区部门间沟通协调、信息共享、联合执法、监督惩戒等具有长效性、稳定性和约束力的工作机制 。 建立协同机制 。 《通知》要求加强组织领导 , 明确分工 , 建立健全部门协同推进、社会各界广泛参与的广告治理协同机制 。 建立引导机制 。 《通知》要求加强宣传力度 , 通过新闻媒体、官方网站、自媒体平台等渠道 , 对典型案例查处情况进行曝光 , 为高等学历继续教育发展营造风清气正的良好环境 。
省级招考机构在实施推进中需多维发力 。 规范广告发布行为是一项复杂的系统工程 , 作为省级招生考试机构 , 在实施推进过程中需多维发力:制定发布标准、强化过程监测;加大惩处力度、做好备案管理;强化信息公开、确保个人安全 。
省级招考机构除了在以上方面多维发力外 , 还需根据实践需要不断创新举措和思路 , 并结合本地实际 , 不断探索出符合江苏省规范广告发布行为的方法和举措 , 为繁荣高等学历继续教育发展作出应有贡献 。

推荐阅读