特殊教育|太精美！这些传统工艺作品，竟都出自深圳特殊学生之手！( 二 )
与此同时 ， 深圳元平特殊教育学校分别与多个工艺有限公司合作建立实习培训基地 ， 为学校提供培训资料、授课教学、技术指导、教师进修、学生研学等全方位支持与合作 。
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△曹艳校长陪同省专家参观学生工艺作品 。
经过多年的实践与探索 ， 特殊孩子们在老师与大师的共同指导下创作出了一件件巧夺天工的艺术作品 ， 进一步提高了他们艺术与文化的能力和素养 ， 同时深刻地感受到了中华优秀传统文化艺术的魅力和熏陶 。
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三个项目上榜
非遗传统工艺课程不断“升级”
在元平特校的美育工作中 ， 对特殊学生的中华民族优秀传统文化教育是非常重要的组成部分 。
自2001年起 ， 元平特校便将中国传统工艺“刺绣、中国画、刻瓷”作为了学生课外兴趣小组的教学内容；2012年学校开展美术名师工作室和美术特色学科建设；2016年起至今 ， 经过不断的摸索和调整 ， 学校确立开设了景泰蓝、内画、竹编和刺绣四门传统工艺课程 。
近日 ， 学校获评第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校 ， 内画鼻烟壶、景泰蓝、竹编三个项目上榜 。 除以上三个项目外 ， 苏绣也是元平特校传统文化课程中的重要内容 。
景泰蓝：景泰蓝正名铜胎掐丝珐琅 ， 距今有600年的历史 ， 是中国非遗项目之一 。 通过设计、制胎、掐丝、点蓝、磨光、镀金等6大道工序制作完成 。 由于是纯手工制作 ， 所以制作周期比较长 。 它的特点是颜色艳丽永不褪色 。 在笔筒、圆盘、花瓶、粉盒等造型上 ， 用景泰蓝技艺的掐丝、点蓝工艺制作自己喜欢的花卉、花鸟、卡通图案 ， 使作品彰显出生动、活泼、富有生活气息的感染力 。
内画鼻烟壶：内画是用特制勾笔在特制（内部磨砂）的玻璃瓶或水晶瓶内反向绘画 ， 是入选国家级第一批的非遗名录 。 内画在清代属于奢侈品 ， 现在也是不可多得的高档藏品或礼品 。 题材多以山水花鸟 ， 景观为主 ， 人物动物皆可表现其中 。 奇特的表现办法和丰富多彩的题材相呼应 ， 被人们称之为“鬼斧神工” 。
竹编：竹编是用山上毛竹剖劈成篾片或篾丝并编织成各种用具和工艺品的一种手工艺 。 工艺竹编不仅具有很大的实用价值 ， 更具深厚的历史底蕴 。 四川竹编历史悠久 ， 也是第一批国家级非物质文化遗产 。
苏绣：苏绣是苏州地区刺绣工艺的总称 ， 为江苏省苏州市民间传统美术 。 苏绣起源于苏州 ， 是四大名绣之一 ， 国家级非物质文化遗产之一 。 苏绣具有图案秀丽、构思巧妙、绣工细致、针法活泼、色彩清雅的独特风格 ， 地方特色浓郁 。
深圳元平特殊教育学校非遗传统工艺进入课堂 ， 经过多年的实践与探索 ， 特殊孩子们在老师与大师的共同指导下创作出了雅致的艺术作品 ， 进一步提高了他们艺术与文化的能力和素养 ， 同时深刻地感受到了中华优秀传统文化艺术的魅力和熏陶 。
文：吕晟 罗悦媛
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