广州|广州班主任有多牛？这4位“新鲜出炉”的名班主任各有绝招
日前 ， 广州4名老师代表全市中小学班主任参加由广东省教育厅主办的第八届广东省中小学班主任专业能力大赛 ， 摘得4项 “综合一等奖”（比赛中的最高奖项） ， 斩获13个单项奖的一等奖 ， 把近四分之一单项奖冠军收入囊中 ， 广州因此成为本届比赛获一等奖最多的城市 ， 更创造了该项赛事历史最好成绩 。
根据《广州市教育局关于举办第八届广州市中小学班主任专业能力大赛的通知》有关规定 ， 并经专家评审 ， 获得赛事最高奖的4位班主任被认定为广州市中小学名班主任 。 下面 ， 让我们一起认识这4位“新鲜出炉”的名班主任吧！
小学组一等奖得主熊风：
努力打造滋养学生心灵成长的“良田”
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在熊风老师的班级里 ， 每一个孩子都有自己独特的个性 ， 熊老师认为 ， 每一个孩子就像一颗内蕴无限生命潜力的种子 ， 只有扎根沃土才能枝繁叶茂 。 作为老师 ， 就是要成为滋养学生心灵成长的那片“良田” 。 因此 ， 熊老师非常重视班主任工作的专业发展 ， 她认为 ， 专业发展离不开专业阅读、专业思考与专业实践 。 对于班主任而言 ， 建班带班的过程就是体现教育理想 ， 践行教育理念的过程 ， 教师心中要时刻涌动着对学生的爱 ， 对教育的热忱 ， 让信仰之光布满心灵的每一个角落 。
熊老师的班上 ， 常常洋溢着快乐的笑声 ， 热烈的讨论声、暖心的问候声 。 结合小学生的心理特点 ， 上学期 ， 班级开展“王者小组 荣耀之争” ， 这学期 ， 又以“星际争霸”为主题 ， 开展“星球之竞” ， 在小组合作中 ， 体会团队协作与同伴关爱 ， 也进行了规则意识、责任意识和集体荣誉感的教育 。
做班主任 ， 最大的幸福感就是看到孩子们一天天地成长为更好的人 。 教育是以爱育爱 ， 以德育德的工作 ， 熊老师不仅把爱带给孩子 ， 也时刻得到学生爱的回馈 。 当同学、老师生病不舒服了 ， 孩子们总是能敏锐地发现 ， 第一时间给予问候 ， 这份温暖来自孩子们对爱的感知与体验能力 。 学会爱与被爱是人生非常重要的“必修课” ， 而这节课来自生活 。
熊老师始终认为 ， 育人 ， 不是改变学生 ， 而是让学生充分认识自我 ， 悦纳自我 ， 让个体生命更丰富、自信 。 育心 ， 更不是改变学生的心 ， 而是呵护、关怀那颗珍贵的童心 ， 让他们以跳跃的赤子之心去探寻世界的精彩 ， 去追寻梦想的广阔 。
初中组一等奖得主袁首一：
90后班主任开设"饭谈会” 引导学生健康成长
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班主任在孩子的成长和班级发展中应该扮演什么角色？这个问题 ， 一直萦绕在袁首一老师的心头中 。 90后的他 ， 已经在班主任道路上前行了9个年头 。
作为一名初中班主任 ， 袁老师直面孩子们成长的诉求 ， 走进孩子、陪伴孩子、理解孩子 ， 与孩子交谈、交流、交心 。 他经常与孩子们共进午餐 ， 开启了与“一哥饭谈会” ， 在饭桌上 ， 他与孩子们抒发感想、答疑解惑 。 他希望自己专业的爱 ， 能像光一样引领孩子们成长 ， 成为孩子们健康成长的人生导师 。 渐渐地 ， 孩子们把他当哥哥、当家人、当成自己无话不谈的知心好朋友 。
青春期的孩子渴望积极的自我认同 ， 希望获得信任与成就 。 袁老师始终认为 ， 班主任应该营造气氛、搭建平台、创生空间、让孩子们发出自己的光 ， 让班级成为像点点星光的灿烂银河 。 班主任是集体力量的凝聚者 。
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