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的材料|【高考作文备考】2022年全国名校模拟高考作文题立意专家解析18( 三 )


【文题解析】：
这是一道具有思辨性的新材料话题作文 。 材料共有两段 ， 第一段介绍短视频的优点 ， 第二段从青少年角度介绍短视频对于青少年可能造成的危害 。 一正一反 ， 体现思辨色彩 。
我们应该认识到 ， 任何事物都有其两面性 ， 关键要看如何利用它 。 短视频有它的优点 ， 可以让人获得精神的愉悦 ， 消除传播障碍等 ， 那么我们应该利用它的这个优点 ， 让它传播正能量；制定网络监督措施 ， 规范短视频制作要求 ， 提高短视频质量 ， 不要让那些低俗、恶搞、做作、浮夸的短视频流入市场 。 而对于青少年沉迷短视频的问题 ， 需要社会、学校、家长、青少年本身共同努力 ， 比如用高远的理想引导青少年学会自律 ， 制定相应措施规定看短视频的时间 ， 家长监督孩子等 。 其实短视频本身无所谓好坏 ， 要看谁利用它以及如何利用它 。
写作时考生要有自己的见解和思考 ， 尤其是需要给出解决问题的办法 ， 体现理性思考 。
本题作文有一个最大的亮点是关于文体的开放性和创新性 。 只要以“短视频”为内容 ， 可以写小小说 ， 可以写通讯报道或新闻评论 ， 还可以围绕“短视频”写采访录或调查报告 。 文体可选空间大 ， 给了学生很大的自由发挥的空间 ， 适合学生在学习任务指导下活学活用 。
不管采用哪种文体 ， 都要注意文体的特征 ， 尤其是通讯报道、新闻评论、采访录、调查报告这四种文体 ， 不要写成四不像 。 比如通讯报道 ， 可以追踪报道一个制作短视频的团队 ， 从他们搜集素材到制作过程 ， 体现短视频制作人的付出与社会担当精神；如写采访录 ， 要注意采访对象的年龄、知识水平、不同职业等 ， 体现不同人群对于短视频的不同看法；如写调查报告 ， 可以针对短视频对青少年的负面影响 ， 调查部分青少年 ， 要有详实的数据 ， 最后要有结论 。
参考立意：
1. 过度娱乐化的“短视频”走不长远 。
2.“短视频”也可以承担文化传播任务 。
3. 不同人群 ， 不同看法 。
4.“短视频” ， 想说爱你不容易 。
【的材料|【高考作文备考】2022年全国名校模拟高考作文题立意专家解析18】5、阅读下面的材料 ， 根据要求写作 。
君子欲讷于言而敏于行 。
纸上得来终觉浅 ， 绝知此事要躬行 。
道阻且长 ， 行则将至 ， 行而不辍 ， 则未来可期 。
请就以上关于“行”的句子 ， 写一篇文章 ， 体现你的感悟与思考 。
要求：选准角度 ， 确定立意 ， 明确文体 ， 自拟标题：不要套作 ， 不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字 。
【文题解析】：
这是一则任务驱动型材料作文 。 此类作文审题 ， 首先读懂材料 ， 抓住主旨 。 然后结合任务 ， 选择角度 ， 准确立意 。
材料有三句话 ， 第一句意思是君子说话应该谨慎 ， 而行动要敏捷 。 可见做比说重要 。 第二句意思是从书本上得来的知识 ， 毕竟是不够完善的；如果想要深入理解其中的道理 ， 必须要亲自实践才行 。 可见实践对认知的重要性 。 第三句意思是道路险阻而又漫长 ， 但是走的话就会到达目的地；坚持不懈 ， 那么美好的未来就值得期待 。 可见只要坚持不懈地行动 ， 就会有所收获 。 三句话都强调了行动的重要性 。
材料要求就关于“行”的句子 ， 写出自己的感悟和思考 ， 立意应该围绕“行”展开：可以谈如何行动 ， 也可以谈行动的重要性 ， 还可以谈行动重要性背后的原因 。
参考立意：
1.不做语言的巨人 ， 要做行动的健将 。
2.言必信 ， 行必果 。

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