从攻读硕士和博士学位到成为一名研究人员 ， 很少有人真正研究过如何撰写学术论文 。 在学习期间 ， 导师一般给学生专业知识和获取专业知识的方法 ， 而不是教学生写论文的方法 。 从事研究后 ， 大多数人忙于撰写论文 ， 渴望发表论文 ， 而不是考虑论文的写作方法 。
因此 ， 在国内学术界存在着一种非常普遍的现象 。 为了获得学位 ， 职称 ， 为获奖而撰写论文 ， 基本上不考虑如何使自己的论文有学术创新 。 因此 ， 出版是很困难的 ， 为了出版 ， 我们必须通过关系找到熟人 。 一旦你实现了目标 ， 学术界将永远崇拜你 。 任何学术研究和学术创新都只是生活目标的一种手段 ， 根本不是目的 。 因此 ， 有学术责任感的学者越来越少 。
所谓磨刀并不是砍柴的错 。 要写好一篇学术论文 ， 我们必须掌握写学术论文的方法 。 我从事研究20多年 ， 担任学术期刊主编近10年 。 从事学术研究使我对学术问题有了专业的看法 ， 而作为一名主编使我有机会摒弃学术研究的浮躁 ， 从期刊的角度冷静思考学术创新的可能性 。 因此 ， 我可以有机会交织两种不同的视角和视角来谈论如何撰写学术论文 。
1主题选择
选题的成功是研究成功的前提 。 有一种说法 ， 哲学和社会科学不同于自然科学 ， 没有成功或失败的理论 。 只要他们愿意这样做 ， 他们最终会成功的 。 这种说法是错误的 。 没有一个好的话题 ， 哪怕是数万字 ， 哪怕是几十万或几百万字 ， 结果都是毫无意义的废话 。 这不能被视为成功的研究 。 成功的研究必须基于成功的选题 。 那么 ， 什么是成功的话题？总之 ， 选题要有问题意识 。
什么是问题意识？首先 ， 它是指研究的目标取向 。 成功的选题应该揭示研究的目标取向 ， 即研究应该达到什么样的目标 。 研究的目标取向反映了研究是否有价值和值得研究 。 因此 ， 从选题的角度 ， 可以了解这一问题的研究现状和可能的发展趋势 。 如果课题没有揭示研究的目标取向 ， 只是陈述了一个事实 ， 就意味着该研究不值得研究 ， 或者前人已经做了更详细的研究 ， 在目前的情况下不可能进行深入研究 。 不应选择此主题 。
第二部分是研究的具体范围 。 成功的主题应该是范围明确的 ， 而不是大而全面的 。 也就是说 ， 主题选择不应该太大 。 选题太多会使研究无法深入 ， 就像蜻蜓一样 。 另一方面 ， 如果主题太小 ， 研究就会过于沉迷于琐碎的细节 ， 这会使研究失去价值和品味 。 特别是一些细节不具有代表性 ， 不能真正反映事物的发展趋势 ， 但由于研究者的视野太小 ， 无法从细节中找到事物发展的基本规律 。 尤其是那些研究史料的人往往有这样的缺陷 。
第三是对学术问题提出质疑或争论 。 学术研究无止境 ， 真理无止境 。 当时许多学术观点是对的或正确的 ， 但时间和条件已经改变 ， 因此它们的真理也将改变 。 因此 ， 选题必须敢于质疑 ， 但质疑必须有道理 ， 不能随便怀疑 。 基于合理的怀疑 ， 这样一个话题一定是有价值的 。
简言之 ， 主题选择是非常技术性的 。 选题实际上是积累之后的第一次思维井喷 。 没有积累 ， 就不能进行选题 。 好的选题可以事半功倍 ， 而好的选题是论文成功的前提 。 在选择主题之后 ， 另一个重要的问题是主题的表达 ， 即如何表达内容 。
内容表达
首先 ， 话题不应该太长 。 过长表明作者缺乏概括和抽象的能力 。 标题需要精练和简洁 。 我们应该努力达到多说一个字太长 ， 少说一个字太短的水平 。
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