尽管苗头已隐约显露 ， 但今年7月“双减”落地后 ， 行业内还是颇感意外 ， 没有想到政策最后会变得那么严格 。 可能是效果没有达到预期 ， 所以才会下这么一剂猛药 。
根据“双减”意见 ， 现有学科类培训机构要统一登记为非营利性机构 ， 而对于非学科类培训机构 ， 各地要区分体育、文化艺术、科技等类别 ， 明确相应主管部门 ， 分类制定标准、严格审批 。 在新政策之下 ， 各家教培机构纷纷走上转型之路 。
但我目前是还没看到什么转型成功案例 。
所谓的成功 ， 得是企业的主体营收没有受到太大影响 ， 但整个校外培训的赛道 ， 不论是不是学科类 ， 营利还是非营利机构 ， 其实都是受到影响的 。 新政下K12培训机构最大的一个“死穴” ， 就是双休日和寒暑假禁止开课 。
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2021年8月31日 ， 北京东城区光明楼 ， “双减”政策落地 ， 校外学科类培训退潮 ， 非学科类艺术素质教育成新热点 图源：IC Photo
还有一些知名机构要转型做考研 ， 我们所熟知的考研机构其实拼得都挺凶残了 ， 你想整体去切换赛道 ， 没有原始积累 ， 还要承担那么多人力成本 ， 我觉得不是一件容易的事 。 我周围各大机构的伙伴 ， 尤其是销售相关岗位的 ， 从精锐到火花思维、豌豆思维等 ， 基本上都被裁掉了 。 还有像VIPKID、哒哒英语、ABC360等以境外欧美师资线上教学为主营模式的机构 ， 几乎在主营业务领域“全线崩塌” 。
我觉得出现这种情况不能说只是“双减”这一件事造成的 ， 冰冻三尺非一日之寒 ， 教培机构内部本身存在非常多的问题 ， 才导致在一个政策出来之后 ， 直接就溃败了 。
至于“营转非” ， 资本总是逐利的 ， 如果做成非营利性质 ， 这本身就不太符合他们的初衷 。 而且当所有机构都扎堆去做“营转非” ， 原本能活着的机构 ， 可能用户就会被分割 ， 也入不敷出了 ， 所以我觉得这条路是比较艰难的 。
之前也有业内人士建议K12机构 ， 与其费心考虑“营转非”的合规切换 ， 不如直接“培转非”（指转换赛道） 。
我也和做非学科类 ， 也就是素质类培训机构的朋友聊过 ， 一些项目可能因为相对小众 ， 有一定的供需平衡 ， 还能维持一定的运转 。 但是 ， 当大量生源涌入 ， 上游的师资供应端就会出现问题 ， 尤其像音乐、美术、书法、体育项目等 ， 目前的专业人员可能满足不了现在的用户需求 ， 养成也需要几年时间 ， 这就限制了它的规模化发展 。
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2021年9月7日 ， 杭州滨江实验小学 ， 原本报班参加的少年宫课程被搬进了校园 图源：IC Photo
而且素质类的费用要往上走的话会越来越高 ， 不像学科类 ， 大部分家长还可以勉强承受 ， 朋友家小孩上的乐器课 ， 半小时就收费800元 。 所以这也注定了“曲高和寡” ， 教培机构想要转型到素质类赛道 ， 还是会面临很多瓶颈 ， 师资是一方面 ， 成本也是一方面 。
还有一些培训机构教英语绘本、讲故事 ， 它可能不叫英语课 ， 避开英语这样的字眼 。 还有国学 ， 你也很难界定它是属于语文类还是素质类的 。
我接触的一些做这些方面的同行 ， 也觉得现在整个政策关注点还是在切割比较明确的学科类上 ， 像这种“模糊地带”可能有那么点机会 ， 但也不排除未来会有一些风险 ， 随时可能会收缩监管范围 ， 这就要看你怎样去运作课程内容 ， 如何避开应试教育的模式 。
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