文章图片
文章图片
有家长问：六年级学有余力 ， 数学是应该往深了学奥数之类的 ， 还是提前学初中数学？英语是应该学新概念还是学初中课本？
这是个好问题！我儿子目前就是六年级 ， 也遇到了这个问题 。 我的孩子自从三年级以来 ， 学习水平快速提高 ， 主要得益于广泛而高效的课外阅读 ， 孩子心智开启后 ， 学习课本知识就变得很简单 。 考试方面 ， 一直以来都是年级第一 ， 虽然单科不一定都是第一 ， 但各科都很均匀 ， 总分优势明显 。 而且 ， 令人欣慰的是 ， 孩子学得很轻松 。
学有余力之后 ， 自然要考虑拔高的问题 。 关于数学 ， 首选是奥数 ， 但要具备以下条件 ， 否则不建议 ， 而应该提前涉猎初中知识 。
首先 ， 孩子此前要学过奥数 ， 有奥数基础 ， 然后才能循序渐进 ， 毕竟奥数的整个模式和学校数学是有很大的不同的 。
其次 ， 孩子对数学兴趣浓厚 ， 数学思维更加出色 。 学奥数是要讲究一点天赋的搞奥数要有长远考虑 ， 比如高中时获得全省一等奖 。
最后 ， 要能坚持 。 奥数是环环相扣的 ， 如果只是体验式学习 ， 或者仅仅学完初中即可 ， 那不建议学奥数 。
关于英语学习 ， 我的建议非常明确 ， 进行课外拓展 ， 新概念是不错的选择 ， 当然也有其他学习方式 。
因为语言学习没有固定的教材 ， 也没有固定的教学方式 。 相比于教材的刻板、内容的单调乏味 ， 课外拓展更能激发孩子的兴趣 。 而且课外拓展突出了学语言最为重要的因素：读与写 ， 尤其是进行大量的阅读 ， 这是最有价值的 。
“学有余力”的六年级学生 ， 你面临的这两个困惑 ， 现在有答案了 。 总体来说 ， 对于学有余力的学生 ， 家长的教育引导不应过于功利性 ， 也别急功近利 。 要利用好小学高年级、初中前两年 ， 这些是孩子课外拓展最为重要的阶段 ， 错过之后再不可能弥补 。
在数学方面 ， 一些有趣又有知识的书籍 ， 应该成为首选， 比如李毓佩教授的书 ， 可以说是难得一见的精品 ， 我孩子班上学生基本上做到了人手一套 。 如果还有孩子没读过李毓佩教授的数学故事类书籍 ， 那真是别错过了 。
这套《李毓佩数学故事集》 ， 一共7册 ， 分别是《数学西游记》《数学王国历险记》《数学司令》《数学神探006》《数学动物园》 ， 等等 。 李毓佩是北京师范大学著名教授 ， 致力于培养小学生和初中生的数学素养 ， 这些年出版了很多数学类好书 ， 这套《李毓佩数学故事集》是其中的精品 。
看看这每一册的书名 ， 就知道内容非常有趣 ， 但它绝不仅仅有吸引人的故事 ， 还有很多数学思想、数学技巧 ， 但它们都和趣味故事完美结合 ， 完全感受不到枯燥 ， 这正是这套书深受学生和家长喜欢的原因 。
【数学|六年级的学霸，数学英语如何“拔高”？这个建议说到了点子上】在我看来 ， 李毓佩教授的数学类图书 ， 应该成为小学生和初中生的必读书 ， 这对提高孩子的数学素养帮助非常大 ， 这套书的最大意义 ， 在于能引领孩子走进真正的数学世界 。 感兴趣的家长 ， 可以点击下方链接了解 ， 购买 。
推荐阅读
- 上海对外经贸大学|工作十年后，才发现老师和公务员竟有这么大的差距，你选对了吗？
- 数学|称平行线能相交的数学奇才，遭质疑郁郁而终，其理论12年后被证实
- 本科生|仅4.3％本科生毕业后月入过万：钱好挣，是年轻人最大的错觉
- 教育|《新机遇下职业教育的增速与展望》论坛实录-于红岩
- 技能|《新机遇下职业教育的增速与展望》论坛实录-王安屹
- 学生|考研招28人，却让319人进入复试，为何要有这么高的差额比？
- 周晓|充满仪式感的“最后一课”
- 课堂|帮助海外华裔青少年学习中华传统文化，青岛这个社区开办的跨国“云课堂”火了
- 姐姐|大学学费至少应翻十倍，目前学费太便宜了，便宜的让学生没感觉
- 简历|中国留学生的海外实习之路