小学生写夏天景色的作文 小学生夏天的景色作文

夏季,是一年四季中第二个季节,从立夏起至立秋结束 。气温高是夏季最显著的气候特征,但因地域、干湿环境的不同,会产生炎热干燥或者湿热多雨的不同气候 。下面是小编整理的小学生夏天的景色作文,希望能够帮助到大家 。
小学生夏天的景色作文1
我们的校园非常美,夏天,绿草如茵,花团锦簇;冬天,校园的操场白茫茫的,一望无际!我最喜欢校园夏天的景色 。
一进校园,首先印入眼帘的是美丽的花坛,绿油油的草坪和高大、茂盛的树木 。花坛里开满了五颜六色、各种各样的花朵 。花坛里的花真美啊,颜色鲜艳,品种齐全;花坛里的花真香啊,蝴蝶都依依不舍不肯离去;花坛里的花真多啊,密密麻麻的,像五彩斑斓的花的海洋!花坛左侧的草坪,绿草如茵,像一张绿油油的大地毯 。草坪上,还长着几棵耐寒、挺拔的松树 。那松树像威武的士兵,好像正在为我们认认真真地站岗 。花坛的右边是一排杨树,像一排合唱演员,风一吹,树叶就开始摇头歌唱,小鸟在空中自由自在地飞翔,好像在说:“唱的太好了,我也要和你们一起唱!”说完就停在树上,尽情的歌唱!
往前走,就看到了宽阔的大操场,操场上长满了密密麻麻的生命力顽强的小草,也开满了各式各样的野花 。从远望去,就像一张绿色的大地毯绣满了五颜六色的花朵图案 。同学们在操场上开开心心地踢足球,操场周围还有一些大树,像是在为踢球的同学们加油 。这些大树就像一个个撑开的大伞,为同学们遮阳避暑,这里永远都是孩子们的乐园 。
这就是美丽的校园景色,我喜欢校园夏天的景色!
小学生夏天的景色作文2
春天的校园勃勃生机;夏天的校园散发活力;秋天的校园诗情画意;冬天的校园温暖洋溢 。

没错,当你开始莫名的激动时,当你觉得自己浑身上下总有着永远也使不完的劲儿时,这个时候,你就可以明确的告诉自己,夏天来了 。夏天的校园里,到处是热情奔放的身影 。
上课了,燥热的空气里,校园书声琅琅,处处弥漫着一股浓厚的书香气息 。下课了,没有多少人会在教室里乖乖坐着 。操场上满是在奔跑游戏的人群,欢叫声、嬉戏声凝成一片,同学们大汗淋淋 。上课铃一打响,同学们又飞奔回教室,反反复复,每天如此 。这是同学们健康的活力 。
放学了,打闹了一个上午的同学们,陆陆续续的回到温馨的家中,准备吃午饭 。放学后的校园,是多么的安静,多么的祥和 。带有阳光味道的风,轻轻的吹着,吹走了燥热,带来了安宁 。午后阳光温暖的照着这个曾经布满孩子们欢笑的校园,轻轻悄悄地留下了它的足迹,是那令人舒心的气息,还是那微微发烫的大地?风,还在继续的吹着 。校园的大树笔直地耸立着,高处的枝叶被吹得“沙沙”作响 。如此安详的校园,与早晨形成了强烈的对比 。
夏天的校园四处充满着让人想融入其中的快乐激情,同时也充满了让人舒心懒散的神奇魔力 。这就是校园的活力夏天 。
小学生夏天的景色作文3
夏天,我们的校园就是一个很大的大花园 。
刚进校园的大门,就看见了一排排郁郁葱葱的松树,再往前走,这就到了凉亭,远远望去,凉亭周围一片翠绿,像一条绿海 。去凉亭时,走廊两旁有很多花和草,五颜六色的花朵它们吐蕊展瓣,争芳斗艳 。红的像火焰一样鲜艳,黄的像金子一样耀眼,粉的像晚霞一样迷人 。朵朵花朵散发出诱人的清香,那香气沁人心脾 。刚走进凉亭,夏天的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的小精灵 。
凉亭前面是操场,我们的操场也很美,从远望去绿油油的一片,像一块软绵绵的绿毯,下课和体育课同学们都在那里你追我赶的玩耍,是我们放松的地方 。

凉亭的右边是一个大楼梯,从大楼梯上来就是教学楼,教学楼里老师们都在辛苦的批改作业,再从教学楼下来就能听到朗朗的读书声,这就是我们的教室 。我们的教室也很美,我们班的墙白的像棉花一样,我们的黑板是推拉的,只要把右边的写字板拉在左边下面就是白板供我们学习 。
啊!这就是我们美丽的校园,我们要在这里好好学习,天天向上!我喜欢这个美丽的大花园 。
小学生夏天的景色作文4
在我的校园里有很多美丽的景物,它们就像一些小精灵在时时刻刻妆点着这个校园,每当我看到教学楼的背影时,总会浮想起那些景物 。
现在已经是夏天了,烈日高挂在头顶,烤焦了树叶,烤焦了草地,烤得卵石火炭似的发烫,走在上面就像是在火山口上行走 。尽管烈日炎炎,但夏天的校园还是别有一番风采 。就像我们校园里的那棵雪松,那绿油油的叶,就像针一样尖锐,似乎可以刺透一切招惹它的东西,它相貌平凡,它不像花草那样招人喜爱;它也不像银杏那样珍贵 。但我欣赏的不是它的样子,而是它别具一格的品格:风雪压不垮它,狂风吹不倒它,这样的品格不正是我们小学生所应该具备的吗?

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