2、搞好幼儿园家园半日开放活动及亲子活动 。家长在家里应尽可能放手让幼儿自己的事情自己做，并让幼儿做一些力所能及的家务事 。
3、组织不定次数的家访，教师宣传幼儿教育的政策法规，家长与教师相互交流思想看法及育人经验 。
4、制定好家园联系册 。双方交流思想、看法及育人经验要从书面联系的方式，加强幼儿园与家园的联系，语言诚恳、细腻 。
5、开展内容丰富的家长会 。通过新学期家长会或家长园地等途径，让家长了解大班上学期教育教学的重点及对大班幼儿常规要求，取得家长的支持和配合 。
6、订好通讯录，加强电话联系，增强家园共育 。
7、每月进行一次家长开放日活动 。幼儿园举文艺演出等活动，邀请家长参加 。
8、家长鼓励、支持和引导幼儿把平时学的知识进行巩固 。
9、好幼儿园家长联系工作，双方共同努力，让孩子得到全面发展 。
四、户外活动：
是幼儿园健康教育的重要组成部分，担负着增强幼儿体质，促进幼儿身心全面发展的重要性，市托幼办创设"八个一"活动中，小班比较适合玩沙包，玩沙包之前要先检测幼儿的活动量，制定好计划，设计好方案，并根据幼儿的个体差异来组织幼儿进行活动才能增强幼儿体质，才能达到预期的效果，每天下午都利用游戏时间开展跳绳活动 。
组织学习，转变观念，教师是活动的组织者和指导者，教师应在沙包活动中做到：
(1)先让幼儿自由玩沙包培养幼儿的兴趣 。
(2)师幼一起探索沙包的各种玩法，先从简单的玩法开始，逐步深入 。
(3)幼儿掌握一定的技能技巧以后，以各种形式开展活动如：做游戏、玩的好的进行表演、分组表演等各种形式进行 。
通过玩沙包活动，既可调节幼儿的运动负荷和心理负荷，可以让幼儿均能参加有趣得体育活动，整个活动内容既丰富多彩，生动活泼，又可照顾到幼儿体质的差异
五、教幼儿认识汉字宝宝、作本班的实验课题，即特色教育 。
并适当添加 英语 教学 。为了进一步探索科学的幼儿识字方法，充实实验教学理论，提出了开展小班识字实验与设想，其目的是通过实验，培养幼儿的智力，使幼儿得到全面充分的发展，在此实验过程中教师继续采用
(1)字卡法：从幼儿最熟悉，最感兴趣的事物制作相应的汉字卡片，每周2节识字课 。
(2)随机识字法：把孩子平时看到的、听到的物体的名字做成识字卡片，教幼儿认读 。
(3)听读法：每天利用游戏时间进行听读15分钟，在录音的基础上跟读，让幼儿增强记忆力 。而且从故事、诗歌中受到了品德教育，得到了美的熏陶，并建议家长为孩子创造一个文明识字的环境，做到家园配合教育同步进行 。
六、作为班主任要以教育活动教材为依据，大胆进行教学改革，适当进行各个领域的整合，因地制宜的实施教育，组织好幼儿的一日活动，形式多样，动静交替科学合理 。总之，班主任工作事无巨细，尽量做到面面俱到，关心爱护每一位幼儿，使每一位幼儿均衡发展，健康快乐的度过每一天 。
最新小班工作计划篇2
带着一群刚认识的可爱孩子顺利地进入了小班第二学期 。今年我们园要争创市级先进幼儿园，在这个新的学期里一切都充满了新的挑战，新的的活力、新的希望 。希望在新的学期里我们各方面都有新的收获 。
一、班级情况分析：
【最新小班保育工作计划 最新小班工作计划】本班现有幼儿43名，其中男孩28名，女孩15名 。本班有部分孩子读过苗苗班，加上小班上半期的集体生活，孩子对幼儿园都很熟悉，都愿意上幼儿园，已基本适应了集体生活，建立了比较有序的生活作息，且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面，幼儿的语言能力有了较大的提高，喜欢念儿歌、讲故事，喜欢参加音乐、折纸、画画等活动;在运动方面，幼儿喜欢参加集体游戏，能按老师的信号进行集合和分散游戏，动作能力大有提高;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，能穿衣服 。但毕竟还是小班幼儿，自控能力较差，在上课时插嘴现象比较严重;孩子们的午餐、午睡习惯还需要加强;在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等 。针对幼儿各方面的表现，制定新的教育教学目标，促进幼儿的全面发展 。
二、指导思想：
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