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二年级语文同步练习的答案

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学习 ， 学习 ， 再学习!学 ， 然后知不足 。每一门科目都有自己的学习方法 ， 但其实都是万变不离其中的 ， 也是要记、要背、要练的 。下面是小编给大家整理的一些二年级语文同步练习的答案 ， 希望对大家有所帮助 。
二年级语文练习题(附加答案)
一、写字
二、把声母相同的字写在横线上 。
州贵条份历章官佛裂赵弓泰丰良头
f___g_______zh______l_______t________
三、在正确的读音下面画“√” 。(5分)
拂(fófú)堤(tīdī)醉(cuìzuì)莺(yīnyīng)绦(tāotiáo)
四、看拼音 ， 写词语 。

五、组词 。
走氏刀谷
趁纸剪欲
六、默写《小池》 。
_______________ ， _____________ 。
_______________ ， ______________ 。
七、把能搭配的词语用线连起来 。
八、在完整的句子后面打“√” ， 在不完整的句子后面打“×” 。

1.你的声音真好 ， 我们大家都说 。
2.交给爸爸看 。
3.是我国的音乐家 。
4.他们称出了大象的重量 。
九、阅读《村居》这首诗 ， 然后回答问题 。
草长莺飞二月天 ， 拂是杨柳醉春烟 。儿童散学归来早 ， 忙趁东风放纸鸢(yuān) 。
1.这首诗写的是什么季节?你从哪些词看出来的?
2.这首诗写散学的孩子在干什么?
十、阅读下面一段话 ， 回答问题 。
蓝蓝的天空飘着几朵白云 。山谷里 ， 一条小溪静静地流着 。远处 ， 有一片绿色的竹林 。竹林边开放着一朵朵粉红色的野花 。这里的风景多么美丽!
1.这段话共句 ， 是围绕第句写的 。

2.写出文中表示颜色的词语：__________________
3.请你再写出几个你知道的表示颜色的词语：___________________________
十一、写话 。
请以“春天多么可爱!”为开头写一段话 。
参考答案
一、略
二、f份佛丰g贵官弓zh州章赵l历裂良t条泰头
三、拂(fú)堤(dī)醉(zuì)莺(yīng)绦(tāo)
四、碧玉垂下裁出剪刀
闭口趁早牧童骑牛
五、组词 。
走(走开)氏(姓氏)刀(剪刀)谷(谷子)
趁(趁早)纸(纸片)剪(剪子)欲(.)
六、略
七、把能搭配的词语用线连起来 。
八、1.你的声音真好 ， 我们大家都说 。(×)
2.交给爸爸看 。(×)
3.是我国的音乐家 。(×)
4.他们称出了大象的重量 。(√)
九、1.春季 ， 二月天 ， 醉春烟 ， 放纸鸢
2.放纸鸢
十、1.5 ， 5
2.蓝蓝的白绿粉红
3.碧玉 ， 蓝色 ， 茄子紫……
十一、春天 ， 多么可爱!桃花开了 。一簇簇 ， 开满枝头 ， 散发着淡淡的清香 ， 粉红色的花瓣 ， .的花蕊 ， 真是漂亮极了 ， 谁见了都会夸赞几句 。远看 ， 那簇簇桃花好像一片粉红色的霞 。啊!它们是地上的霞 。看 ， 它们正对着满天的朝霞笑呢!
二年级语文上册识字8课时练习题(带答案)
1.看拼音 ， 写词语 。
shūbāobǎomǎnshuǐpàotǔchū
()()()()
2.照样子加偏旁组字 ， 再组词 。
青(睛)(眼睛)包()()
包()()包()()
3.多音字注音 ， 再组词 。
()()
吐泡
()()
4.填上合适的词 。
()的池塘()的小金鱼
()的花苞()的荷叶
5.选字填空 。
(1)中间有一个长方形的花坛 ， 上面三株牡丹正在含()待放 。
(2)新学期开学 ， 妈妈给我买了一个新书() 。
(3)池塘里不断地向外冒着气() 。
(4)三只小猪吃得()()的 。
6.阅读短文 ， 回答问题 。
夏夜 ， 静悄悄的 。花儿睡了 ， 小草睡了 ， 树木睡了 。
水池里 ， 睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛 。绿绿的叶子上 ， 停着一只蜻(qīnɡ)蜓(tínɡ) ， 像一架小飞机停在机场上 。
池边的草地上 ， 青蛙呱呱地唱歌 ， 蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴 。
天上 ， 月亮婆婆笑弯了眉 ， 星星眨着调皮的眼睛 。风儿轻轻地吹着 。
萤火虫提着小灯笼 ， 在空中飞呀 ， 飞呀 ， 一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
(1)这篇短文共有()个自然段 ， 请标上序号 。

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