在当今社会生活中,制度对人们来说越来越重要,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用 。一般制度是怎么制定的呢?以下是小编整理的企业员工培训管理制度,大家一起来看看吧 。
企业员工培训管理制度篇1
一、 教学计划的重要性
授课之前作好教学计划的话,会有下列的优点 。
1、对授课内容具有自信
讲师的自信心影响教学的成功与失败 。而制作教学计划的过程,教学内容或实例引用的检查,资料的收集等过程都会使自信更加强 。
2、在预定的时间内达到教育的目的
考虑内容和重点的组成,减少多余和不相关的话题,明确地强调重点,使听讲者接收到强而有力的内容 。
3、控制授课时间
内容和实例引用可以分开来,以实例引用来调整时间 。
4、可以应用在各种对象上
做成一次教学计划后,以后的授课也可以再使用,实例引用略做改变的话,也可以应用在别的授课上 。
5、有利于讲师的自我启发
制作教学计划时,必须有充分的准备,对内容的融汇贯通将有利于讲师的.自我启发 。并且借着对教材优缺点的检查,可以发现下一次的启发目标 。
二、 各部门主管担任的讲课题目
教学计划可分为个人用和定型(指南)的计划两种,由讲师自己作成的计划属于个人用的教学计划 。
接下来以新进员工的教育为例来介绍部门主管的讲义内容,这个内容是由担任的讲师自己制作的教学计划 。
1、高级干部:致欢迎词、公司历史及概要、公司的方针和理想、同学中的地位、经营思想等 。
2、总务经理:公司的组织、人事管理及各项规定、就职规则、资历和薪水、劳资关系、
就职合同 。
3、业务经理:公司的经营活动、经营网路、商品构成、业务员心得、销售技术 。
4、生产经理:公司的生产管理、研究开发体制、关于质量管理、生产部门的概要 。
5、教育部主管:职业礼仪、待客礼节、电话礼貌、人际关系、公司活动心得、各种手续、命令报告、电脑技术等 。
三、 教学计划的制作顺序
决定担任讲师之后,接着就要以下列的基本顺序来制作教学计划 。
1、确定讲义目的:
确定课程整体的评鉴和重要性,明确地制定教学中心和教学目的 。
2、决定授课题目(教学名称):
题目最好能清楚明白并具有弹性 。例如以"公司的生产管理"代替"生产管理体制的概要" 。
3、检查教材内容:
要例举能包含教材全部的内容,并将重点项目列举出来 。内容要以听讲者能够接受的程度为准,稍微简单一点比较好 。
4、定教学方法:
以教材为主进行还是以边教边讨论的方式进行 。
5、选定教材和辅助工具:
为了提高教育效果,使用辅助工具和教材是必要的 。在这个阶段就必须决定要使用幻灯片或录放影机 。
6、设计进行方式:
这是整个教学计划的重心,所以必须多花一些时间来讨论 。
7、时间的分配:
完成所有程序之后,最后就是计算分配时间 。使整个课程能很顺利地进行,最好在课程结束前5分钟做总结,使时间不会显得太紧或过多 。
四、 教学计划书的写法
范围和每个项目都决定之后,最后就是添入教学计划书中,可以将这计划书当做是讲义的笔记 。其写法如下 。
1、项目栏里写上讲座名称,训练名栏里写上新进员工教育,或女性员工教育等名称 。
2、时间栏里写上所需要的时间,形式栏里写上授课或讨论,或是事例研究等形式 。
3、强调点栏里写上这次讲义中所强调的几点 。
4、内容按照每个要点、项目(细项)分类记入左边的栏里,中间栏写上说明 。项目前面的数字是所需要的时间,和下一个项目之间要空一行 。
5、要强调的地方划红线 。
6、每个项目的事例写在右边空栏里 。讲课时间多出来时可利用这些事例来控制时间 。
企业员工培训管理制度篇2
总则
第一条岗前培训的目标是要使新进人员了解本公司概况及规章制度,便于新进人员更快地胜任拟任岗位的工作并遵守规定 。
第二条凡新进人员必须参加本公司举办的新进人员岗前培训,其具体实施办法依本制度执行 。
第三条岗前培训的内容包括以下几个方面:
1.公司 创业史及公司业务 。
2.公司组织机构及公司管理制度 。
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