“一日之师，终身为父 。”这句话可以告诉我们，中国人对老师的位置是看的那么重 。
记得有这么一个故事：宋朝时，有游酢、扬时两人跟着程颐老夫子学习，他们对老师非常的恭敬 。在冬季的某一天，这两位学生陪着老师，并听老师教诲 。说了一会儿，夫子便闭目养神，不知不觉地睡着了 。他们两个不敢离开，又怕吵醒夫子，就静静地站在两旁等夫子醒来 。夫子醒来见他们两位还站在旁边，便说了：“你们还没走啊!”他们两个回答：“我们是因为先生睡着了，没有请命，不敢离去!”于是再把书中有疑问的`地方请教夫子，最后才向夫子拜辞 。
出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了 。这两位学生，后来也都成为很有名的人 。之前我不知道这篇故事说的是什么意思，后来我上学后，才明白其中的道理 。举凡弟子要能够成材，首先要懂得向老师虚心求教，而在跟随老师的同时，就应该要明白恭敬侍奉师长的道理 。须知父母养育我们，师长教导我们，是一样的恩泽，怎么可以不尊敬呢!而且，一个能尊敬老师的人，也就能重视学业;相对的，也就是尊重自己 。游酢、扬时尊师重道的精神，值得我们大家去体会、学习 。
尊师，并不是在教师节那几天对老师尊敬，而是无时无刻地对老师产生一种由心而发的尊敬 。从平时的点点滴滴做起，尊敬老师 。
尊敬老师，就要用实际行动，平时对老师有礼貌，上课时不搞小动作，认真听课，把老师的教训时时刻刻记在心中 。
尊敬老师，不论其贵贱贫富，这就是这句话的含义 。我们尊敬老师并不是因为贪图老师的什么，更不是为了得到老师的赞赏，而是平常应该做的也是最容易做的事 。
尊敬老师，就不要把老师看做圣人，老师和我们一样，也是普通人，只是老师这个职业将我们与老师分类了，所以，我们不要因老师一点的错误，而对老师有偏见，不尊敬老师，这是一种不对的态度 。我们应该以一种平常心，正确的态度对待老师 。
尊敬老师，我们要做的有很多很多!
尊师重道教师节作文4
在校园，我们要尊重老师，不是吗?
我们同学及不听话，在正课小声说话，副课大声吆喝，对老师及其不尊重 。
又是一节音乐课，满课堂都是唧唧喳喳的议论声，老师在讲台上讲课，不理会他们 。而我们同学更加胆大包天，吃东西的吃东西，说话的说话，玩游戏机的玩游戏机 。
老师终于忍无可忍，满脸怒色地走下讲台，冲着王文浩喊道：“你上课吃东西是不是?不愿学出去!”说着还拿教杆打了王文浩几下 。说完便转过身教训其他人 。王文浩不服，嘴里还嘟囔着脏话 。他问我要了张废纸，团成一团，很轻松的扔进老师羽绒服的帽子里 。好像出了口恶气，从桌上笑 。
【尊师重道感恩教师节手抄报 尊师重道教师节作文】老师在讲台上面写字，被教训过的同学纷纷向老师扔纸团 。老师写完字，摸了摸帽子，发现了纸团 。便问朱玉光：“你看见是谁扔的纸团了吗?”朱玉光说：“不知道 。”老师走下讲台，拿着教杆，指着付钰杰质问：“你扔的纸团是吧?!”“不是我!”付钰杰大声的说 。老师又转过来问王文浩 。王文浩一脸无辜：“不是我，我刚才写字的，不信你问张子林!”老师火冒三丈，又转过来呵斥付钰杰：“就是你，我看得一清二楚!”“不是我!”付钰杰也很愤怒 。“你还狡辩!”老师说着拿起付钰杰的课本开始撕 。撕成了破破烂烂的，接着又开始打付钰杰 。付钰杰摆出一副阔架子，不服气，但眼里含着泪水，会滚落下来 。王文浩也不理睬 。老师打够了，拿着录音机，在门口抛下一句话：“像你这种人永远没出息!”说完便走了 。同学们都围上来安慰付钰杰 。
过了一会，同学们说音乐老师向语文老师哭诉呢 。
在校园，我们要尊重老师，不是吗?
尊师重道教师节作文5
我有一位好老师，她叫“杨柳”，是我二年级的数学老师 。
杨老师有着一张瓜子脸 。长着一双炯炯有神的大眼睛 。高高的鼻梁下方长着一张能说会道的嘴巴 。爱好：打电脑、看书、讲故事等 。她喜欢穿着裙子，打扮得漂漂亮亮 。
她既是一名好老师又是我们的好朋友 。“叮铃铃!……”上课铃声响了，同学们陆续走进教室，已看到杨老师早就在班上等待着上课了 。杨老师那清脆悦耳的声音在我们的教室上空回荡 。有时，几位同学在讲话、玩游戏，杨老师用严肃的目光看着他(她)们，他(她)们立即安静下来，认真听课 。
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