四、培养学生创新性思维
素质教育把培养创新精神和实践能力作为重点 ， 正是反映时代的要求 。想要培养出创新性人才的前提是教师要有创新性 ， 一个古板的老师是无论如何也培养不出一批具有创新性思维的学生的 。教师在教学中应制造有利于产生灵感的适宜环境创设宽松的心理环境 ， 让学生有课堂安全感 ， 给学生充分选择的余地 ， 减少对学生的限制 ， 给学生尽可能多的自由活动时间 ， 让学生有机会发挥其创造性 。除了环境以外还应当注意保护好孩子的好奇心 ， 培养学生的求知欲望 ， 使学生主动获得知识并促进其创造性的发展 。()鼓励学生独立思考 ， 让学生对自己感兴趣的事物做更深的探究 ， 从不同角度观察事物提出问题 。鼓励学生大胆假设和猜想 ， 重视学生的知觉思维能力 ， 直觉是创造性思维活跃的一种表现 ， 在创造发明的过程中占有一定的地位 。教师应当有意识地帮助学生去发展和利用它 ， 从而提高学生的创造性水平 。
五、虚心学习 ， 多多请教
作为一名新教师 ， 我不仅要向书本学习 ， 而且要虚心请教其他老师 。在教学上 ， 有疑必问 。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见 ， 学习他们的方法 ， 同时 ， 多听老师的课 ， 做到边听边讲 ， 学习别人的优点 ， 克服自己的不足 ， 并常常邀请其他老师来听课 ， 征求他们的意见 ， 改进工作 。其实 ， 对于教师来说还有一个很好的老师那就是学生 ， 学生给我们提供的不是一个岗位 ， 而是一个学习的机会 ， 中国有句古话 “ 弟子不必不如师 ， 师不必贤于弟子 ” ， 我想这大概也就是教学相长的道理吧 。
在参加培训后 ， 使我更深刻的认识到 ， 做为一名教师 ， 一个学生人生道路上的引路人、沟通学校与家长、社会的桥梁 ， 只有自己掌握了新的知识理论才有可能教育好祖国的未来 。我有信心通过自己的不懈努力和学习 ， 尽快提高自己的专业知识和教学水平 ， 胜任自己本职的教学工作 ， 从而真正成为一名合格教师 ， 为我们国家的教育事业做出自己应有的贡献 。
怎么写学习总结大全篇8
按照活动办《关于在教育实践活动第二环节工作中进一步加强针对性学习的通知》文件要求 ， 我局高度重视 ， 积极开展落实 ， 组织全体党员干部开展集中学习活动 ， 现将学习情况总结如下：
一、加强组织领导
高度重视此次针对性学习活动 ， 一把手带头抓落实 ， 带动学习积极性 ， 副职组织领导各自分管科室的'学习活动 ， 形成一级带一级层层抓落实的工作格局 ， 确保针对性学习的效果质量 。
二、明确学习目的
查摆问题、开展批评是整个教育实践活动的关键环节、核心环节 ， 要把夯实思想基础摆在首要位置 ， 更加深入抓学习、抓教育、抓自觉 ， 通过针对性学习 ， 提高认识、打消顾虑、掌握方法 ， 充分做好思想上、行动上的准备 ， 确保谈心谈话、对照检查材料等各项工作顺利开展 。
三、扎实开展学习
严格按照文件要求 ， 明确学习内容 ， 制定详细学习方案和学习计划 ， 明确专人负责学习教材的搜集整理 ， 认真学习6项重点内容 ， 召开专题会议对学习活动进行动员部署 ， 利用6月25日至27日三天时间开展6次集中学习 ， 全体党员干部职工认真学习掌握 ， 并认真做好学习笔记 。党员干部积极主要开展自学 ， 逐字逐句逐篇、反复通读收看学习内容 ， 准确把握精神实质 ， 达到良好效果 。学习笔记和学习资料做好存档工作 。
四、学习效果明显
通过此次学习活动 ， 党员干部切实做到了弄懂弄通、真信真用 ， 借鉴成功经验 ， 弘扬优良学风 ， 思想基础进一步坚固 ， 工作作风进一步转变 ， 切实为第二环节各项工作任务作好充分准备 ， 确保谈心谈话、对照检查材料等工作顺利开展 。
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