⑷落实常规工作，推进“三个学会” 。
在进入四年级时，我们就向全体学生再次重申了各项常规工作要求 。进入五年级，我们要求各班把常规工作细则张贴在教室的显眼处，让学生自我去对照 。各班根据实际情景，还提出了各班的具体规则 。尤其可贵的是，各班为了培养学生的自主意识，都设置了相应的学生自主管理的一系列方案，让学生自我主持班队会，值日班长介绍一天的常规检查情景，每一天的常规管理结果在教室内公布，让学生时刻对照，明确主人意识 。比较四年级的情景来看，五年级的学生自主管理水平有了较大的提高 。
⑸存在的问题 。
首先是五年级的提优工作尽管有了一点成绩，可是相比于学校的要求还有必须的距离，力争在五年级的下学期能拿出一个较为详细的、可行的提优方案，争取使得一部分优秀的学生有一个明显的再提高 。
其次是本学期，五年级的教室都在教学楼的西边四楼，每次出操路途较远，到达指定的场地较慢一些 。下学期争取在细节上找到优化之处，能有实质性的弥补 。
班主任工作个人总结参考范文2
20__-20__学年第1学期已经胜利渡过，本人担任初四年级3班班主任工作，现对本学期工作总结如下：
一、抓学生的考勤，提高到课率
开学初，有部分学生出现旷课、迟到现象 。我就经常在班会上，对迟到、旷课等现象，进行批评教育 。对于旷课节数较多或者经常旷课的学生，通过和教练沟通，共同对其进行教育 。经过一学期的努力工作，绝大部分学生能够做到按时上课，不旷课，不迟到，不早退，但是还有个别学生存在第一节课迟到的现象，下学期还要继续努力，做好这些学生的教育工作 。
二、抓教室卫生，创造良好的学习环境
开学初大部分学生表现较好，能够认真值日 。但还有部分学生比较散漫、懒惰 。一方面，有随手乱扔垃圾的现象;另一方面，有些学生不值日或者值日不认真 。对于上述情况，我有针对性地对学生进行批评教育，经过一段时间的说服、教育，这部分学生基本上已经改正了自己的缺点，现在班级地面保持的比较干净，值日生每天只要把渣滓扫一扫、倒一下垃圾就行了 。
三、严抓课堂纪律，创造良好的学习秩序
课堂是学生学习的地方，是教师传授知识的地方，因此要求每个学生都要遵守课堂纪律 。本学期，我班存在的问题是;有的学生上课玩手机、乱说话、吃东西、睡觉等现象，经过一学期的教育，上课玩手机、乱说话、吃东西的现象明显好转，但是上课睡觉的现象还比较严重，下学期要特别注重这方面的教育 。
四、重视文化课学习，提高学习成绩
体校学生的基础差，学习积极性不高，外出比赛、训练较多，成绩参差不齐，从而影响了他们的学习积极性，而文化课学习在体校工作中处于重要地位，也是体校生存的关键 。在学习方面主要进行了以下几方面的工作：
1、首先对学生进行文化课的重要性的教育，让他们从思想上有所改变，由被动学习变为主动学习 。
2、每天上午按照学校的规定认真上好文化课，认真做好课后作业 。
3、因外出训练或比赛落课的学生及时找老师补课 。
五、经常对学生进行思想教育，做学生的`良师益友
本学期在学生科和团委的领导下，利用每周的班会和每月的黑板进行学生的思想教育，对学生进行人生观、世界观、价值观的教育，让他们知道作为一名学生该做什么，不该做什么，让他们从心里受到感触，产生阵痛，达到教育的目的 。
六、继续与教练员、家长、任课教师沟通
进行齐抓共管体校学生自制力差，我经常与教练员、任课教师、家长联系，及时了解每个学生的思想动态和学习、生活和训练情况，齐抓共管，尤其注重后进生的转化教育，经常谈心、鼓励他们，收到了事半功倍的效果 。
七、做好迎评工作
为迎接国家高水平人才基地的评估工作，我带领学生积极配合学校的各项工作安排，认真打扫教室、环境及物理实验室卫生 。
在今后的工作中，我将继续努力，争取更优异的成绩 。
班主任工作个人总结参考范文3
班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位 。怎样开展班级工作?怎样当好班主任?这是我们每一位班主任需要认真思考的问题 。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度，克已奉公的奉献精神，还需要确立科学的班级观、班主任观，运用正确合理的工作方法 。本学期我重点做了以下几点：
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