3、体现环保、赋有美感、健康向上的内涵 ， 富有时代气息和本地特色;具有一定的观赏性和艺术性;另外作品色彩搭配协调 ， 大小适中 ， 不易损坏 。
“月饼宝盒 ， 变变变”亲子手工制作邀请函 。每当中秋之时 ， 你是否总感觉家中的月饼盒扔掉可惜呢!__幼儿园在中秋节时开展了亲子手工制作活动——月饼宝盒变变变 。请家长和宝宝动动手 ， 利用月饼盒制作一个小作品 ， 充分发挥家长、幼儿的想象力 ， 提高家长、幼儿的动手操作能力 。
中秋节幼儿园的活动方案4
一、设计意图：
中华民族五千年的悠久历史 ， 积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日 。文化是民族的根本 ， 而节日正是民族文化传承的重要载体 。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日 ， 无不大力弘扬着民族文化的优秀传统 ， 传承民族精神 。
【幼儿园的中秋节创意活动方案大班 幼儿园的中秋节创意活动方案】时值中秋节的来临 ， 让我们的孩子了解这一传统节日 ， 学到科学小知识 ， 并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处 。中秋节活动建议各班分别进行 ， 做成一系列的活动 。
二、活动目标：
1、通过活动 ， 让幼儿初步了解中秋节的来历 ， 知道中秋节是我国传统的团圆节 。
2、体验与同伴和老师一起过节的快乐 。
3、欣赏月饼并初步了解制作月饼的工艺 。
4、幼儿的科普知识 ， “月食”与影像知识 。
三、活动准备：
1、音乐准备：《爷爷为我打月饼》 。
2、故事准备：《嫦娥奔月》《月亮姑娘的嫁衣》 。
3、绘画用具：绘画纸、水彩笔 。
4、环境布置：
①展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册” 。
②在语言区投放相关月亮知识的图书 。
③主题墙的设计 ， 剪刀、彩纸 ， 剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上 。
5、制作月饼的材料准备：擀面杖、面板、模子、月饼馅 ， 油面和水面、烤箱 。
四、活动过程：
活动一：谈话活动《节日的由来》(适合小、中、大班幼儿)
1、活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片 。
2、教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料 。
3、讲述有关中秋节的传说 。请幼儿说一说 ， 教师小结 。
4、了解各地过中秋节的风俗习惯 。
活动二：认知活动《各种各样的月饼》(适合中、大班幼儿)
1、欣赏各种各样的月饼 ， 了解制作月饼的工艺 。
2、幼儿收集家里各式各样的月饼盒子教师收集有关制作月饼的电子图片、网络资料 。
3、布置中秋月饼展 ， 了解月饼的制作工艺 。
活动三：学唱歌曲《爷爷为我打月饼》(适合中、大班幼儿 ， 小班幼儿可欣赏歌曲)
1、学会用好听的声音演唱歌曲 ， 歌唱自然 。
2、播放歌曲《爷爷为我打月饼》 ， 引导幼儿欣赏 。
3、组织幼儿学唱歌曲 ， 重点指导幼儿用自然的声音演唱 。
活动四：绘画活动《欢度中秋》(适合小中大班幼儿)
1、学习使用各种材料表现过中秋节的活动场景 。
2、喜欢中国的传统节日 ， 回忆过中秋节的事情 。
2、幼儿作画 ， 教师指导幼儿使用各种工具进行艺术创作 。
3、将幼儿作品展示在园里醒目的地方 ， 引导幼儿和家长共同欣赏评价 。
活动五：创意制作《月亮变化册》(适合中、大班幼儿)
1、在中秋节到来之前从阴历八月初一到八月十五 ， 每隔三天 ， 让幼儿晚上观察月亮的形状 。
2、记录每次观察的时间、地点、记录人、月亮的形状、天空的背景等 。
3、幼儿可与家长一同观察记录 。
4、教师督促幼儿连续观察月亮 ， 并记录月亮的变化 。
5、随着时间的不断变化 ， 教师要在教室不断展示幼儿的观察级记录以督促幼儿的持续观察 。
6、在中秋节到来之际 ， 展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册” 。
活动六：故事展示《小故事 ， 大家讲》(小班幼儿听故事 ， 中班幼儿讲故事 ， 大班幼儿表演故事)
1、教师让幼儿和家长一起寻找有关中秋节月亮的小故事 。
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