新员工交流会发言稿 员工代表工作交流会的发言稿范文( 三 )


班级制度建设方面:俗语云:“无以规矩,不成方圆”、“家有家规,国有国法”,班级也有班规 。房地产旅游系虽是一个新成立的系,但是对于班级制度上亦有完善的管理制度,制定了班级《管理制度》,并告知每个同学 。
二、学生管理:关爱学生,培养学生自强自立意识
作为辅导员,除了关心学生的学学习,还要关心学生的生活和思想动态,在精神上给予他们鼓励和支持 。
在实际工作中,我们力求能以一颗仁爱平等之心对待每一位学生,站在学生的角度去体验他们的内心感受,走进他们的'情感世界 。我们通过每天走进教室查看学生到课情况,提醒学生增减衣服,不定时走访学生宿舍等具体的小事来表达我们对学生的关爱 。对于那些生活上有困难的学生,我们及时与他们谈心,鼓励、帮助他们自立自强 。对于那些违反了纪律的学生,我们做到及时处理,并动之以情,晓之以理,让他们首先认识错误,改正错误,然后在今后的学习、生活中不能再犯同样的错误 。我们经常讲的一句话是“我允许你在校园里面犯错误,但踏出校门就不能犯同样的错误” 。
三、学生职业素质教育 。
自新生入学开始,我系始终坚持对学生的职业素质教育,教育学生要正身、身正、严行、修德 。正身即是要严格要求自己,要端正平行使之符合道德规范;身正就要心正、行正、言正、学正 。即要有良好的心理素质和崇高的思想品德,要端正自己的日常行为,做到“严以律己,宽以待人”;严行就是要有一种自律意识,要通过自律完善自己的人格、规范自己的言信 。为了教育学生做到以上几点,我从学生日常管理、集体活动、生活管理各个方面入手,例如:职业生涯规划教育、学生集体素质拓展活动、班级自身特色文化建设、宿舍文化交流沟通、班级间篮球、足球友谊比赛等等 。
员工代表工作交流会的发言稿范文篇3
【新员工交流会发言稿 员工代表工作交流会的发言稿范文】各位老师
大家下午好!非常高兴有机会能够跟大家交流 。
我是20__年大学毕业后,就开始从事专职辅导员工作,曾先后担任7届学生的辅导员,有这样的机会和大家一起来交流工作,我很珍惜 。于是我拟了一个题目《幸运只会眷顾有准备的人》 。
在辅导员的岗位上我做了整整20__年,在这我只想结合自己的实际工作,跟大家谈谈我做辅导员的一些心得和体会 。
在工作中,我一直不断摸索,积极寻求行之有效的工作模式和方法 。我认为:“不同的学生有不同的特点,应该根据学生的特点采取相应的教育方法和适应的内容” 。通过经常与学生谈心、能够了解学生细微的变化;深入到班级,参加班级活动,能够了解班级动向;定期与家长沟通,以达到学校教育与家庭教育的良好结合 。利用学校开展的“感恩”、“诚信”、“责任担当”主题推进式教育,不断创新实践载体,让广大学生在新颖别致、意义深远的活动中受教育 。
和大家交流第一个问题,合理安排工作,有效安排时间,养成好的工作习惯 。
主要谈三个方面的内容一是学生干部的选聘和任用;其次是拿好工作计划合理安排工作;明确角色定位,掌控工作全局,做一个忙中有闲的辅导员,养成良好工作习惯 。
学生干部的选拔,选拔的标准过硬的政治素质;表里如一的行为方式;良好的专业成绩;高度的责任心;必要的工作经验;可预见的发展潜力;强有力的实践能力;团队精神、领导力、感染力、亲和力;恰到好处的创新精神 。选拔方法也和大家目前采用的差不多辅导员观察;辅导员与考察对象的互动交流;同学的推荐与评价 。
举一个例子,如果作为分学院的团委书记,就一定要给自己选一个得力的团委副书记,因为在实际的工作过程中,你要重点的扶植她,除了给她安排工作之外,还有交她工作方法,要帮助她在学生干部队伍里立威,让她有足够的自信和威信去领着其他学生干部去开展工作,还有就是这个人要有一定工作想法,比如
说你拿出工作计划后,她能吃透你的想法,并且有能力去执行工作,同时要充分的信任她,在不破坏大方向的基础上,可以创造的去开展工作 。说简单点,就是如果你不在,她可以帮助你维护大局,并且让工作继续下去,并按期取得效果 。
再者要重视学生干部的培训和培养工作,这个问题很简单,每次学生干部新老交替的时候,新上来的学生干部,一定要做专项的培训,其实内容很简单,要涵盖这个学生干部他所负责的主要工作内容、主要职责、办公软件的使用(尤其是word、excell、ppt)掌握基本的文本的处理能力,工作培训让学生干部指导自己的职责所在,自己的工作重点所在,还有就是要一次专门关于学生干部工作艺术的专题辅导其实很简单,主要是指学生干部之间的工作要相互衔接、相互融通、资源共享等问题,比如说组织活动,学校学生部门所辖多个学生组织,每个组织都有工作计划,都会组织一些学生的文体活动,比如说演讲比赛,好多单位都在做,只是换了一个演讲主题,其实如果能各家整合,把演讲主题整合,合作组织一场的话,就可以将资源共享,从规模、效果、受众、参加人员等各方面都会节省人力、物力,参加的人也不会觉得负重,效果就会更佳,又能取得好的教育效果 。

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