中小学及幼儿园、校外教育单位的教师 ， 普通话水平不低于二级 ， 其中语文教师不低于二级甲等 ， 普通话语音教师不低于一级；高等学校的教师 ， 普通话水平不低于三级甲等 ， 其中现代汉语教师不低于二级甲等 ， 普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师 ， 普通话水平不低于二级甲等 。
【老师普通话要几级】报考中小学、幼儿园教师资格的人员 ， 普通话水平不低于二级；师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生 ， 普通话水平不低于二级 。
普通话是现代标准汉语的另一个称呼 ， 是以北京语音为标准音 ， 以北方官话为基础方言 ， 以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语 。汉语不等同于普通话 ， 推广普通话并不是要人为地消灭方言 ， 主要是为了消除方言隔阂 ， 以利社会交际 ， 与人民使用传承方言并不矛盾 。
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