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幼儿园下半年活动计划怎么写 幼儿园下半年活动计划( 三 )

幼儿生活百科


(1)确立研究问题 。
幼儿园将一日活动研究细化为
①区角活动创设及组织研究
②幼儿生活习惯培养研究
③户外活动有效组织研究
④衔接过渡环节研究
四方面，各班教师根据本班幼儿发展情况或在一日活动组织中的优劣势，确定一个研究点 。
(2)过程跟踪指导 。
围绕研究内容，过程中管理人员定期不定期深入班级跟踪指导，及时与教师交流在组织过程中存在的问题，提出指导建议，帮助教师提升理念、总结经验 。
(3)提炼交流优秀经验 。
学期中组织经验交流，各班教师围绕研究内容，展示交流研究过程及阶段性研究成果，评选优秀的教育经验进行交流、推广，同时发挥集体智慧针对不同班级的不同研究策略提出整改建议，共同梳理、总结出较好的经验方法 。
(4)一日活动组织实施展示及优秀经验评选 。
根据交流情况选择个别成果突出的班级组织“教师间一日活动组织实施”跟踪观摩活动，评选优秀经验成果奖，为教师搭建观摩学习的平台，在参与评选的过程中使教师相互学习、整体提高 。
四、加强幼儿常规训练，重视习惯养成 。
1、立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯 。
根据年龄班特点每周明确习惯养成教育重点，并通过幼儿感兴趣、易于接受的形式，如符号标志提醒、故事中学习、游戏中练习等，将幼儿良好习惯养成的常规要求细化为可操作实施的具体行为，在一日活动中渗透落实 。
2、整合家庭教育资源，合力培养 。
幼儿良好习惯的培养是一项系统工程，需要从多方面开始，需要家园的共同努力 。教师密切关注幼儿日常生活和学习活动，处处留意幼儿言行，千万不能因事小而忽视 。一旦发现幼儿存在哪些不良习惯及时与家长交流，共同商讨并采取行之有效的措施，帮助幼儿养成良好习惯 。
幼儿园下半年活动计划篇3
幼儿园新学期又开学了，为了更好的进行幼儿园教学，特制定了20____年下半年幼儿园大班工作计划 。
一、以教师成长为本
继续做好师徒结对工作，融合新老师和骨干教师的专业力量，打造有执行力，共同成长的教师队伍 。
1、新入职教师：需要招__名大班老师 。我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程，课程设置特点，熟悉同事、幼儿和家长情况，在开学后能够顺利开展工作 。在8月份完成所有入职培训，开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园 。各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作，给新教师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境 。在工作岗位安排上，根据新聘教师的能力、个性特点、专长配置相关岗位，提供施展才华的舞台 。
2、现在职教师：结合园部学年考核和个人的自评，对教师专业水平和班级管理情况进行评估、评比，对优秀教师进行岗位工资调整，提高优秀教师的待遇 。管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析，制定培训学习计划;对优势部分也要进行总结汇总，形成经验学习材料，大家取长补短 。
3、管理人员：做好总结，分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流动性预测，制定保教、后勤工作的详细工作计划 。要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署 。要绝对避免老师在穷于应付，以实实在在能帮助、指导老师成长为基点，特别是教研活动，要克服针对性不强的毛病，减少量次，提高水准 。
二、以精心、精细为抓手，让幼儿获得高品质的保教服务
1、新入学幼儿：做好8月份的亲子班工作，采取分批分时段的方式，加强与幼儿和家长的接触和沟通，消除幼儿分离焦虑，让幼儿尽快适应幼儿园的生活 。对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点的摸查，形成初步档案 。有针对性采取措施，做好家园沟通，举办家长讲座和班级家长会，让家长了解班级常规、沟通模式、交流渠道、教师的专业能力和个性特点，建立家园沟通的基础 。各班做好家长手机幼儿园开通工作，让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园情况 。没有智能手机或不会上网的家长，要做好家园联系栏和通知告知工作，分门别类地做好家长的沟通工作 。
2、老生：各班要做好各自班幼儿个性特点、各项能力的评估 。新学期幼儿能力培养的重点计划，特别是幼儿行为习惯方面作为重点，对照上学期各年龄段幼儿的常规以及《3—6岁儿童发展指南》，做好班级幼儿能力培养计划，有针对性措施 。并要与家长做好沟通，要让家长充分配合幼儿园做好孩子习惯养成培养 。在课程安排上严格按照幼儿园制定的教学计划和班级计划执行，做好过程的记录 。各班开通手机幼儿园，增强与家长的沟通渠道，打造沟通及时的校园平台 。

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