幼儿英语对话教学中常用的教学方法有 中班幼儿英语的教学方法法总结( 二 )


经过班级教师的共同配合 , 幼儿的身体及健康都得到很好的发展 。并在此基础上同家长密切联系 , 听取家长意见 , 根据幼儿在家时的表现 , 对幼儿进行因材施教 , 同家长一齐纠正幼儿不良的习惯 。
六、认识不足 , 发奋进步 。
回顾这一年中的点点滴滴 , 忙碌而又快乐着!我觉得在班级的管理方面还有待加强 , 管理就应更规范 , 更具体 。尤其在家长工作方面处事有时会有些急躁 , 正因想把工作做的更完善 , 有时还是会有疏忽的地方 , 缺乏经验的累积 , 在接下来的工作中 , 我将发奋改正自己的不足 , 向更高的支点迈步!
中班幼儿英语的教学方法法总结2
09年教学成果展为本学期划上了一个圆满的句号 。回首这半年来的工作 , 我们倍感欣慰 。虽然说不上创造了一流业绩 , 但是我们燕京幼儿园立足邹城市锐意进取 , 推动幼儿教育事业发展又上了一个新的台阶 , 我园教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次 。领导班子团结一致 , 精诚合作带领教职员工发奋探索以人为本、科学管理的办园策略与方法 , 透过不懈的发奋 , 在实践与探索中 , 圆满完成本学期的各项任务 , 取得了显著成效 。现将本学期工作进行反思总结如下:
一、强化内部管理 , 提高办园档次
科学的管理是透过组织、计划、协调和决策等为幼儿园带给适宜发展的保障条件 。加强领导班子队伍建设 , 我们注重强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识” 。班子成员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律己 , 是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好领导班子 。大家讲奉献、作表率 , 潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风 。本学期逐步完善各项规章制度制订了“聘用协议”“员工福利待遇、”“惩罚条例”等 。从每一个细节入手 , 广泛征求教职工意见 , 鼓励大家参政议政 , 发奋为教职工建立有弹性的工作空间 。
透过述职报告形式引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作 。透过对保教人员进行专业知识、业务技能、消防安全等方面的培训 , 既提高了保教人员的综合素质 , 又使情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的心 , 激发了广大教职工的工作热情 。
二、紧抓内涵建设 , 提升园内教育质量
在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的思想指导下 , 以抓本园内涵建设 , 大力提升办园质量为重点 。我园在教育教学、幼儿日常管理、班级工作配合、活动安排筹备等各个方面制定了详细的目标和计划 , 幼儿园的中期目标 , 给老师们指明了方向 。我们每安排一项工作任务都会以“人人有潜力 , 个个能成功”的激励方式 , 让老师们愉快的理解 。本学期我园组织的活动中有以下几大亮点:
1、北京木偶剧团皮影戏 , 在邹城市产生了巨大的影响力 。

2、亲亲宝贝半日活动及亲子班的开设 , 为我园的发展增添了活力 。
3、宝宝爬行大赛 , 奠定了我园扩大招生的基础 。
4、在家园共育工作中完成“宝贝任务”7次 。
5、幼儿外出活动3次:西韦水库一游、孟府、孟庙参观、超市理财活动 。
6、万圣节活动 , 逐渐将西方文化渗透于每个孩子脑海中 , 做世界小公民 。
7、家长开放日 。各班老师精心打造了两节公开课和一节活动课 。在教学活动中得到了家长的初步认可 。
8、秋冬季户外会 。这次活动是对我们园教师团队的又一次考验!是从一个视觉到宏观视觉转变的重要标志 。
9、圣诞嘉年华活动 , 是对我们全体教职工配合、协作以及潜质的大检验 。透过精密的组织和领导班子一次次讨论精心策划 , 从去外地选购所需物品到从每一个区域活动入手 , 因地制宜 , 研究出了适合本园的嘉年华活动方案 。教务主任凭借以往的经验 , 周密布置和合理安排 , 并选拔精明强将负责各区角活动项目 。对于幼儿英语剧、教师开场舞、区域活动等逐个认真指导 , 严格把关 。活动当天 , 幼儿园的一切都给家长们留下了深刻的印象 , 同时也赢得了社会各界的好评 。梦幻般的模拟社会把孩子们带进迷你世界 。

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