学科教学计划模板怎么写 高一物理学科教学计划模板

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,该为接下来的学习制定一个计划了 。下面是小编为大家整理的关于高一物理学科教学计划模板,希望对您有所帮助!
【学科教学计划模板怎么写 高一物理学科教学计划模板】
高一物理学科教学计划模板1
一、指导思想
以新课程理念为基础、教科局和学校的指导思想为中心,以学情分析为基础,以教材分析为重点,参照课程标准的有关精神,坚持教师为主导、学生为主体,切实提高课堂教学效益,提升学生物理学习的能力,进而提高学习成绩 。
二、教材分析
高中《物理必修一》总共四章书23节内容,课本图文并茂较形象,主修运动学,并渗透丰富的科学研究方法 。
三、学情分析
高一的学生已经具备一定的分析、综合和数学 运算能力,积累了一定的生活经验,但是抽象思维能力还有待逐步培养与提高 。

四、教学目标
1、知识与技能是物理课程重要的目标之一 。教学中要做到有准确的目标、合理的课堂结构、得当的教学方法、及时的反馈,以达到夯实基础的目的 。对不同学生宜提出不同的学习任务和要求,提高学生的学习物理的积极性,增强学习的信心 。
2、学习物理课程要形成的五种能力中,核心是科学思维能力 。练习课中要突出学生的主体地位,在置疑诱导上下功夫,在培养学生思维品质上做文章,突出物理问题的状态和过程分析,提高学生分析、解决问题的能力 。
3、充分发挥物理课程的教育功能,关注学生个性发展,在课堂教学、实验探究、学科活动中注意保持学生学习科学的兴趣,养成实事求是、大胆想象的科学态度和科学精神,树立创新意识,以及振兴中华、将科学服务于人类的责任感和使命感 。
五、具体措施与方法
1、重视物理研究方法、科学观点的渗透 。以学科知识为载体,多层次、多方位、有意识、有目的地进行模型、整体与隔离、临界、分解与合成、假设、图象等方法以及等效、守恒、统计等观点的渗透,让学生体验与品味,但不能把方法作为知识来传授,以免降低其层次 。
2、提倡课堂进入实验室,适当进行设计性实验和课外小制作,努力增加学生视、听、动手操作和制作的机会 。加强各种媒体在教学中的合理运用,使学生建立清晰的物理模型,善于运用物理模型来思维和分析 。
3、注意与现代科技、生产实践、生活实际的紧密联系 。选用与现代科技、生产实践、生活实际有紧密联系的习题与专题课等形式,使学生了解现代技术与物理学的联系,让学生体会到学习物理知识的真正意义 。

高一物理学科教学计划模板2
1.指导思想
全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,依据学生现状和部颁教学计划,狠抓课堂教学效果,不断搞好基础知识,基本物理思想和方法的教学,面向全体学生,以人为本,开发学生的智力,培养学生分析问题,解决问题的能力,以学生为中心,因材施教,分层教学,使学生具备良好的素质,大力提高学生的思维能力 。
2.教学目标
通过教学,达到学生"三基"过关,能力增强的目的',学生能独立完成教材上的习题,能在老师的指导下完成《创新作业》上的习题,能做其他参考书上的部分练习,逐步培养学生热爱物理,用物理知识去解决实际问题的习惯,达到提高学生的综合素质的目的 。
3.教学方法
课堂教学于课后辅导相结合,集体讲授与个别辅导相结合,坚持每次课后有一定量的作业,并全批全改(部分面改),将"创新"上部分习题和参考书中的有典型性的例,习题融入课堂教学中,以拓宽学生的视野 。
4.后进生的转化
4.1、培养基础较差学生学习物理的兴趣,使学生逐步养成多读,多想,多动笔(特别是教材,教材中的例,习题)良好的学习习惯 。
4.2、要求每位学生认真作好课本上的每一道题,督促学生更正错题,及时辅导作业有困难者,杜绝抄袭作业的现象 。
4.3、了解学生学习的实际困难,帮助其解决困难并给以学法上的指导 。设立进步目标,鼓励,表扬进步者 。

4.4、结合学生的实际情况实行分层教学,对不同层次的学生加强教学的力度 。
高一物理学科教学计划模板3
一、精讲精练
为了达成目标和计划,首先就是要提高上课和作业的效率 。作为教师首先就要讲清楚,这样的目的是为了让学生理解、听懂,学生只有会自己解题才能说明已经听懂了,所以要对题目编排、讲解优化组合,而最终目的就是要培养能力 。

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