备课充分 ， 能调动学生的积极性 ， 上课效果就好 。但同时又要有驾驭课堂的能力 ， 因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学 。因此上课一定要设法令学生投入 ， 不让其分心 ， 这就很讲究方法了 。上课内容丰富 ， 现实 。教态自然 ， 讲课生动 ， 难易适中照顾全部 ， 就自然能够吸引住学生 。所以 ， 老师每天都要有充足的精神 ， 让学生感受到一种自然气氛 。这样 ， 授课就事半功倍 。回看自己的授课 ， 我感到有点愧疚 ， 因为有时我并不能很好地做到这点 。当学生在课堂上无心向学 ， 违反纪律时 ， 我的情绪就受到影响 ， 并且把这带到教学中 ， 让原本正常的讲课受到冲击 ， 发挥不到应有的水平 ， 以致影响教学效果 。我以后必须努力克服 ， 研究方法 ， 采取有利方法解决当中困难 。初中英语教学工作总结
我明白到这学期我所取得的教学成果并不是最重要的 ， 重要的是在本学期后如何自我提高 ， 如何提高两班学生的英语运用能力 。因此 ， 无论怎样辛苦 ， 我都会继续努力 ， 多问、多想 ， 多与其他教师交流工作经验 。
2021英语教师教学任务总结2
每个学期末总要往学校交一份教学总结 ， 可以借此机会梳理一下本学期的教学 ， 也算一举两得!
一学期很快就过去了 ， 今年学校对英语教学非常重视 ， 我担任了三年级四~六班的英语教学工作 ， 下面对本学期的工作做一下总结：
三年级每周有两节课 ， 开学初 ， 我们就在一起对三年级的英语教学进行了商讨 ， 制定了统一的计划 ， 并且进行了单元重点分析 。本学期的重点目标是：培养学生学习英语的兴趣 ， 使学生在玩中学 ， 学中乐 。为了达到这个目标 ， 本学期我组织了各种各样的活动 。九月份我们组织了“英文电影欣赏” ， 孩子们在欣赏电影的过程中 ， 不仅学到了一些常用的词语 ， 还了解到了一些西方文化 ， 提高了学习的兴趣 。十月份的“单词大王”比赛 ， 许多同学精心准备 ， 踏踏实实 ， 取得了优异的成绩 ， 也初次体会到了学习英语的乐趣 。十一月份的“英文歌曲大演唱”和“聚餐party” ， 孩子们认真准备了动听的歌曲 ， 一展自己的歌喉;有的同学做出了拿手的好菜 ， 与大家一起分享 。学期末我们又响应学校号召 ， 在全校范围内组织了“单词大王”比赛活动 ， 孩子们再接再励 ， 在全校20个获奖名额中 ， 占到了16个 ， 孩子们学习英语的兴趣大增 ， 许多没有获奖的同学也个个摩拳擦掌 ， 准备向获奖的同学学习 。
为了更好的与家长沟通 ， 我开通了“英语爱好者的家园”教学博客 ， 在博客上和家长朋友们共同讨论家校共育问题 。在理解、沟通的前提下 ， 我的工作也得到了家长朋友们的大力支持 ， 受到了家长的好评 。我还为孩子们提供了许多学习资源 ， 视频 ， 英文电影等有趣的资料 ， 不仅解决了家长不会教英语的困难 ， 还提高了孩子们的学习兴趣 ， 圆满的完成了学校交给的教学任务 。
我深知 ， 孩子只有喜欢你 ， 才会喜欢你的课;只有爱孩子 ， 孩子才会把心掏给你 。在日常教学中 ， 我把每一个孩子都看作自己的孩子 ， 当遇到事情时 ， 我总是换位思考 ， 假如这是我自己的孩子 ， 我该怎么办?通过开家长会 ， 在博客上写心情随笔等等 ， 赢得了家长的信任 ， 和家长成为朋友 ， 教学工作开展的顺利而又圆满 。孩子们也越来越喜欢我 ， 还经常回家和家长朋友们聊起我们在学校里的事情 。
过去的一学期 ， 我和孩子们一起奋斗 ， 一起欢笑 ， 有成功 ， 有经验 ， 也存在了许多不足 。
一、因为班级多 ， 补差问题不能及时到位 ， 每当想去教室和孩子们聊天、交流时 ， 看到孩子们忙碌的身影 ， 也不忍心再打扰他们 ， 而我只能靠这每周的二节课和孩子们交往 ， 对每个孩子的了解太少 ， 不能做到因材施教 ， 不能做到从孩子的优点出发 ， 启发孩子的学习兴趣 ， 这是我甚至全国的小学英语教师面临的一个重大难题 ， 这个寒假 ， 我也将努力的研究解决这个难题的办法 ， 争取尽量做到完美 。
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