学校针对青年教师 ， 开设了专门的备课、课堂、批改等常规的培训活动 。组织学校骨干教师担任新教师的师傅 ， 为她们进行手把手地指导 。
学校还建立了由校长、副校长、教导处两位主任、工会主席等5人组成的“抓常规、促规范”督查小组 ， 建立《石门小学“抓常规 促规范”工作纪律》 。每周轮流对教师的值班、教学、卫生、安全等学
校系列常规工作进行督查 ， 及时发现问题 ， 解决问题 。
2.加强学生常规管理 ， 进行行为习惯教育
学校以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则 ， 对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育 。由于德育工作抓得扎实有力 ， 学风、班风、校风明显好转 ， 绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯 ， 真真正正成为班级小主人 ， 学校的小主人 。
3.狠抓安全常规 ， 保障校园平安
学校建立了门卫、食堂员工督查考核制度 ， 建立了严格的教师值周制度、午睡管理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护送制度、科任教师点名制度等常规制度与督查措施 。我们还结合安全活动月开展了安全逃生演练、防溺水专题教育等各项活动 ， 确保校园平安 。
三、取得的成绩
20_年我校教师共有32篇论文在__市级及以上获奖 。其中 ， 周慧玲老师撰写的《让孩子在责任感中快乐成长》在《浙江教育报》的征文比赛中荣获三等奖;徐春娟、刘永玉撰写的《心与心交流 师与生共进》获衢州市分享智慧征文比赛三等奖;王轶鸥撰写的《让民族音乐在音乐课堂中发芽、生根、结果》获__市学科论文比赛一等奖;此外 ， 还有5篇论文获二等奖 ， 23篇论文获__市三等奖 。
课题研究成绩不俗 。童水燕主持的小课题《农村小学六年级“屡犯错误”学生的教育对策及研究》获__市一等奖;周良明主持的__市重点课题《农村小学生“胆商”现状及提高策略的实践与研究》获__市二等奖;其他六项课题获__市三等奖 。20_年学校又有七项课题分别在衢州和__立项 。
在课堂教学、师训方面表现优异 。孙洪霞老师在“衢州市首届体育大会篮球比赛女子三人制”比赛中获第一名;林小爱老师在“古道千年--地方课程课堂评比”中获二等奖;周平艳老师在“__市中小学德育导师基本功比赛”中获二等奖 。积极参加各级培训 ， 徐春娟在__市小学数学骨干教师素质提升培训活动中被评为优秀学员 。另有10多位教师在各类比赛中获__市二、三等奖 。学生参加各类比赛 ， 有70多人次在地、市级获奖 。
学校工作千头万绪 ， 有成功也有挫折 ， 有成绩也有不足 ， 希望在今后的工作中 ， 同心协力 ， 扬长避短 ， 在困境中求发展 ， 在成绩上求创新 ， 把学校工作再推上一个新的台阶 。
学校期末工作反思总结4
本学期 ， 教导处在白山镇中心校和校长室的正确领领导下 ， 贯彻教研室工作计划 ， 全面落实学校工作意见 ， 以生为本 ， 以实践有效教学为主题 ， 以提高学校的教育教学质量为目的 ， 加强教师业务素质培训 ， 努力提高教师教育教学水平 ， 加大常规教学管理力度 ， 全面提高教学质量 ， 实现师生共同发展 。
一、加强教师的业务学习 ， 努力提高教师的综合素质 。
教育教学理论能指导教育实践 ， 能不断更新教师的教育观念 ， 提高教师的理论修养和业务水平 。加强业务学习 ， 能有效提高教师的专业水平 。
1、用心组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》 ， 认真学习 ， 认真做笔记 。领悟新课改精神、新课程理念 ， 转变教师的教育教学思想 。各教研组根据本组实际状况搜集有关教学理论 ， 组织教师学习 ， 用理论来指导教师的教育教学实践 。同时和学校教科室联合邀请市教科室领导来校作教科研讲座 ， 提高广大教师的教科研理论水平 ， 使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题 。
2、用心开展教研活动 。
(1)、用心组织参加校内外研讨课 。本学期我校派部分老师到庐江县参加了合肥市送培送教活动 ， 在本校举行优质课比赛活动 ， 大大提高了各教师对上课与评课的认识 。在以上举行的几次教研活动中 ， 从研讨课前的听课、教学准备到课后的评课及总结上 ， 我们教导处都认真组织 ， 精心筹备 ， 努力把教研工作做得更好 ， 尽量提高每个老师的教学水平 。
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