总结中 , 须对工作的失误等有个正确的认识 , 勇于承认错误 , 可以形成批评与自我批评的良好作风 。下面就是小编给大家带来的学校期末工作反思总结 , 希望能帮助到大家!
学校期末工作反思总结1
本年度 , 我校坚持以“德育为首 , 以人为本 , 质量强校”的办学思想 , 以教学常规管理为切入点 , 坚持科学发展观 , 依法治校 , 认真抓好学校各项管理工作 , 努力构建和谐校园、平安校园 , 较好地完成了本年度的工作任务 。现将一年来的工作总结如下:
一、强化师德师风建设 , 促进校园和谐发展
教师的素质直接影响着学风和校风 , 教师的形象直接关系着学生素质的培养 。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养 , 需要教育 , 更需要每位教师的自我修养!
1、思想上高度重视 。先后多次专题开会学习了市局有关教师作风建设文件 , 坚决执行“五个一律”和“七条禁令”会议精神 , 要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己 , 时时自我反省 , 做学生的表率 。
2、开展师德培训 , 塑造教师为人师表的良好形象 。学校有针对性地提出了几点要求 , 一是要求全体教师爱护关心学生 , 走近学生的心灵 , 和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友 , 不准冷嘲热讽伤害家长 , 更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料 。通过开展师德师风自查活动 , 全体教师进一步转变了工作作风 , 提高了办事效率 , 文明执教 , 优质服务于学生 。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高 。
二、坚持以教学为中心 , 全面提高教学质量
教学工作始终坚持以教育教学质量为中心 , 以教学常规管理为切入点 , 强化本年度的教学工作 。
1、规范教学秩序、强化教学常规管理 。学校严格执行教学“六认真” , 教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业 , 认真辅导学生 , 教导处做到认真检查、认真考核评价 , 强化教学过程每个环节的实效 。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外 , 平时校委会成员还对教师授课进行不定期的抽查 。
①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中 , 采取了分学科进行指导 , 将检查结果及时反馈给校长和任课教师 , 教导主任负责提出改进意见 , 不断完善和提高教学水平 。②严抓教学计划的制定和落实 , 加大了听课、查课的力度 , 要求校委会成员每期听课不得少于18节 , 其他老师不得少于12节 。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载 , 根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施 。③认真组织了期中和期末教学质量检测活动 , 并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载 , 作为学期结束 , 教师绩效考核的依据之一 。同时也要求各位教师平时要重视基础训练如:作业分层次 , 抓好错题过关 , 作业布置有针对性、讲究实效 , 做到精而少 , 辅导及时、针对性强 。特别要重视个别辅导 , 充分体现面向全体学生 , 为了每一个学生的宗旨 。
2、抓好教师队伍建设 , 提高教师素质 。
①继续开展帮教活动 。学校每学期集中安排了公开教学周 , 通过听课、评课 , 反馈教学情况 , 使教师比较迅速地成长起来 。②发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用 , 积极参加“四课竞赛活动” 。在中心校的统一部署下 , 教导处组织了语文数学老师参加外出听课、讲课、评课活动 。此外 , 学校还开展了一系列教研活动 , 促使教师学习课改精神和理念 , 积极钻研新教材 , 上期派出了陈军老师参加了“国培计划”培训 。
3、严格执行“减负”规定 , 向课堂教学要效益 。学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识” , 充分利用好课堂教学平台和教育资源 , 切实提高教学质量 。要求任课教师结合学科特点 , 提升自己的专长 , 为全面提高教学质量发挥应有的作用 。同时改进教学方法和学习方式 , 引导学生自主、合作、探究学习 , 注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力 , 发展学生的个性特长 。
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