(2)、努力开展教学研讨会 。教导处每月组织了一次有针对性的教学研讨会 ， 由教导处及教研组长主持 ， 就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论 。如:低年级的识字认字教学、二年级的写话的训练、三年级的作文起步、五年级的解方程、六年级的分数百分数应用题和如何让学生简单学英语、记单词等 ， 激发教师参与教研的主体意识和创造热情 ， 鼓励教学合作、交流、共享教研成果 。各位老师畅所欲言 ， 大胆发表自己的意见看法 。在必须程度上 ， 提高了老师们的理论知识和实际操作潜力 。
(3)、学校领导深入课堂听课 ， 教师互相听课 。校长、教导处及各教研组长以身作则 ， 在全校掀起了听课热潮 。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题 ， 发表见解 ， 交流困惑 ， 提高了教研组的凝聚力和科研潜力 。
3、理论指导实践 。学校对教研组的教学研究活动、群众备课、教师的听课作了具体要求 ， 对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的要求 ， 让理论运用于实践当中 。二、强化教学管理 ， 全面提高教学质量教学常规是教师开展日常教学工作的准则 ， 良好的管理体制是我们顺利实施课程改革 ， 提高教学质量的重要保证 ， 因此 ， 我们始终抓实抓好 。重点做好了如下工作:
1、抓常规 ， 促进管理更加规范
本学期我校严格执行课程计划 ， 强化教学法规意识 ， 加强课程计划的执行和管理 ， 做到了“开齐、上足、教好” ， 同时也促进了学生的全面发展 。本学期加强了查课力度 ， 也加大了对课堂教学的监控力度 ， 进一步加强了教学常规工作的管理与考核 。
(1)抓备课 。备课是上好课的关键 ， 创造性地使用教材 ， 恰当地选取教学方式和方法 ， 有效地提高课堂教学效率 ， 成为大家共同关注和思考的问题 。本学期教导处对各教师的教案检查了四次 。每次检查后 ， 教导处都认真总结 ， 如实反馈 ， 促使教师改正缺点 ， 发扬优点 。
(2)抓上课 。上课是教学过程的中心环节 ， 上好一节课是提高教学质量的关键 。本学期继续加强听课 ， 采用随堂听课制度 ， 促使教师的教学观念转变 ， 尽可能把更多的时间留给学生 ， 提高了课堂效率 。
(3)抓作业批改 。本学期学校对教师的作业批改善行了新的考评办法 ， 提高作业批改的要求 ， 加大了激励措施 。教导处对各科作业批改状况抽查了四次 ， 但大多数学生作业书写不规范 ， 书写习惯也不是很好 ， 作业本不够整洁 。而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意 ， 批改不够认真及时 ， 马虎应付;作业量少而简 ， 有的甚至文不对题 ， 没有布置相应资料的作业 。为此 ， 我们针对这些状况 ， 对每一位老师提出不同的整改要求 ， 并用书面的形式通知老师 ， 下次检查时重点看改正的状况 。但是 ， 大部分教师还是认真的 ， 能够针对学生作业中出现的问题 ， 认真处理 ， 及时让学生辅导改正 。
(4)抓课后辅导 。要提高教学质量 ， 还要做好课后辅导工作 ， 小学生爱动、好玩 ， 缺乏自控潜力 ， 常在学习上不能按时完成作业 ， 有的学生抄袭作业 。针对这些问题 ， 我们加强了对学生的思想教育 ， 加强课后辅导 ， 引导学生加强对学习的职责心 。
(5)抓教后反思 。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思 ， 在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展 ， 可见教后反思的重要性 。要促进教师的专业化发展 ， 教学反思也是一个重要的手段 。我校要求教师课后要及时进行反思 ， 并对反思进行具体要求 ， 以书面、小组等形式进行教学反思 ， 到达提高自身教学水平的目的 。
2、加强毕业班的教学管理力度 。
3、加强质量监控的力度 。本学期一开学 ， 教导处就对部分年级进行了摸底性的质量抽测 ， 根据抽测中发现的问题召开了任课教师会议 ， 帮忙他们找出问题的原因 ， 并提出了在以后教学中改正的方法;尤其是在期中考试以后 ， 发现全校数学学科中普遍存在着计算正确率低下的现象 ， 因此我们在全体数学老师中开展了如何提高学生计算正确率的研究 ， 全体老师各抒己见 ， 说出了自己的的想法和做法 ， 改变了过去相互埋怨的现象 ， 经过努力 ， 在期终考试中有了明显的改观 。
推荐阅读
- 防喘阀的工作原理
- 男生干什么能月薪过万工资高前景好的工作呢
- 职业学校学期工作总结PPT 职业学校学期工作总结
- 北京体校有哪些学校比较好 北京有什么体校
- 防堵塞安全装置
- 态度端正，超有耐心，工作最认真的星座有哪些？
- 注册安全工程师学历要求全日制吗 注册安全工程师的学历要求
- 双鱼座女生适合什么工作
- 防火门监控器的工作原理是什么
- 防溺水安全教育知识